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12、假如没有灰尘课件

发布时间:2014-01-03 16:45:09  

沙田第二小学

五年级组

勿 (wù) (勿使)

埃 (āi) (尘埃) 漉 (lù) (湿漉漉)
晕 (yùn) (日晕)

生 息: 生活;生存。 湿漉漉:形容物体潮湿的样子。 干 涸: 没有水了。 日 晕:日光通过云层中的冰晶时,经折 射而形成的光现象。在太阳周围 形成彩色光环,内红外紫。日晕 常被看做天气变化的预兆。

假如大气中没有灰尘,
强烈的阳光将使人无法睁开眼睛

天空将变成白茫茫的一片。

假如大气中没有灰尘,
生物将无法生存。

大自然将多么单调

①因此,古往今来,人们总是“时 时勤拂拭,勿使染尘埃”。

“古往今来”是指从古代到现在; “拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘,“勿” 是“不要”的意思,“尘埃”就是尘 土。这句话的字面意思是:从古代到 现在,人们总是经常擦拭灰尘,使 (物品)不沾染尘土。

②灰尘颗粒的直径一般在万分之一到 百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘, 是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在 高倍显微镜下才能看见。 “庞然大物”是指庞大的东西。这段 话首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的 大小,接着又运用对比的方法突出了灰尘 非常细小的特点。这两种说明方法的运用, 使说明的事物更加具体、真实、生动。

③阳光经过灰尘的反射,强度大大削 弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘, 强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 “削弱”就是变弱。这段话先写阳光 经过灰尘的反射,强度变弱,因而光线柔 和、不刺人眼;接着又运用假设,说明没 有经过灰尘反射的阳光非常强烈,使人睁 不开眼睛。通过对比说明,突出了灰尘的 的重要作用。

④有趣的是,灰尘还有个“怪脾气”, 容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光, 而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。 这句话运用拟人的手法,通过 “怪脾气”“喜欢”这两个词语,将 灰尘赋予人的性格特征,把灰尘的特 点写得非常生动传神。

课文告诉我们:“任何事物都有它 的两面性”。请你联系周围的事物,举 一两个例子来说明这个道理。


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