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21、掌声课件

发布时间:2014-01-04 10:45:34  

21 掌声

以前的小英:
在我上小学的时候, 班里有位叫小英的同学, 她总是默默地坐在教室 的一角。因为小时侯生 病,一条腿落下了残疾,她 不愿意让人看到她走路 的样子。

默默地 不愿意

变了

说也奇怪,从那次演讲以后,小英 像变了一个人似的。她不再忧郁,开始 和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进 了学校的舞蹈房......

1、轮到小英的时候,全班同学的 目光一齐投向了那个角落,小英 立刻把头低了下去。 把头低了下去。 犹豫 慢吞吞 2、小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞
地站了起来。我们注意到,小英的 眼圈儿红了。

3、小英在大家的注视下,终于 一摇一晃 一摇一晃地走上了讲台。

就在小英刚刚站定的那 一刻,你想对她说: 小英,______

就在小英刚刚站定的那一刻,不知 骤然 是在谁的带动下,骤然间响起了 热烈、持久 一阵掌声。 那掌声热烈、持久, 小英感动得流下了眼泪。

经久不息

掌声再次响起, 听到这经久不息 的掌声,小英心 里会怎么想?

小英向大家深深地鞠了一 躬,然后,在同学们的掌声里 微笑着走下讲台。

“我永远也忘不了那一 次掌声,它使我鼓起了生 活的勇气。我永远感谢这 掌声。”

说说你的体会

是啊,人人都需要掌 声,特别是当一个人身处 困境的时候。让我们珍惜 别人的掌声,同时,也不 要忘记把自己的掌声献给 别人。

人人都需要关爱,特别是当 一个人身处困境的时候,我们 要把自己的爱心送给别人。掌 声体现的是人与人之间的一种 尊重与关爱,只要我们人人都 献出一点爱,世界将变成美好 的人间!

掌声是春雷,唤醒沉睡的心灵!

掌声是雨露,滋润我们的心田!
掌声是(明灯),__________________ 掌声是( ),__________________

作业:

1、用实际行动给身处困 境的人鼓励与帮助。 2、收集人与人之间互相 尊重、关爱的名言。


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