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习作一

发布时间:2013-09-22 11:17:22  

习作一

这是一个全世界大多数人共同认可的节日。它起源于 美国,由贾维斯夫人发起。她是一位心地善良,极富同情 心的人。她曾经做过老师,在讲述战争中为正义捐躯的英 雄故事时,她望着台下那一张张充满稚气的小脸,一个想 法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了 战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母 亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲 的正是她们。因此她提议为这些母亲设立一个节日。可不 久她就去世了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己 和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心 的。因此,她写了几十封信,发给美国国会建议成立这个 节日,得到了社会的广泛响应和支持。1914年,美国总统 威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,定为这个 节日。你知道这是什么节日吗?

每一个节日的背后都有一 个故事、一个传说,或者有着 特定的纪念意义,你能说一说 吗?尽量用简洁的语言。

端午节的由来
农历五月初五。“端”字有“初始”的意思,因此 “端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月, 因此“端五”也就渐渐演变成了现在的“端午”。 据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一 直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天, 湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为 了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞 庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发 展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体, 就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体, 后来就成了吃粽子的习俗。看来, 端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关。

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中 国汉族传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月, 古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月 十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大 地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的 延续。元宵节又被称为“上元节”。 按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人 们要点起彩灯万盏,以示庆贺。 出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家 团聚、同庆佳节,其乐融融。

现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节 的起源是很不相同的。 那么"年"究竟是怎么样来的呢?民间主要有两种说法: 一种说的是,古时候,有一种叫做"年"的凶猛怪兽,每到腊 月三十,便窜村挨户,觅食人肉,残害生灵。有一个腊月

三 十晚上,"年"到了一个村庄,适逢两个牧童在比赛牛鞭子。 "年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声,吓得望风而逃。它窜到 另一个村庄,又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳,它不 知其为何物,吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄, 朝一户人家门里一瞧,只见里面灯火辉煌,刺得它头昏眼花, 只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响,怕红, 怕光的弱点,便想到许多抵御它的方法,于是逐渐演化成今 天过年的风俗。 另一种说法是,我国古代的字书把"年"字放禾部,以示 风调雨顺,五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年" 便被引申为岁名了。 我国古代民间虽然早已有过年的风俗,但那时并不叫做 春节。因为那时所说的春节,指的是二十四节气中的"立春"。 南北朝则把春节泛指为整个春季。据说,把农历新年正式定 名为春节,是辛亥革命后的事。由于那时要改用阳历,为了 区分农、阳两节,所以只好将农历正月初一改名为"春节"。

中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、 父、师”的说法。《吕氏春秋· 尊师》云:“生则谨养,死则敬 祭,此尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解 惑也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬, 被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡 献是极其巨大的。 教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认 识和评价。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学 集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修 养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。这个教师 节没有被当时的国民党政府承认,但在全国各地产生了一定影 响。1939年国民党政府决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并 颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。[1-3] 1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,教 师们便有了自己的节日。 与大陆不同,1952年,台湾当局确定公历9月28日为孔子诞 辰日及教师节。至今宝岛台湾的教师节时间一直是9月28日。

习作1 题目:《我想设个XX节》 《XX节》 可以自己设计题目

习作要求:
1.先按照自己的心愿设立一个节日。 2.写清楚设立这个节日的原因和怎 样度过这个节日。

如何构思: 1.选择材料。 2.写清原因。 3.理清顺序。 4.认真修改。 5.认真誊写。

范文1 朋友节 如果能再增加一个节日,我希望增加 一个朋友节,让所有朋友之间的友谊更加 深厚。 现在,家长每天都在我们的耳边唠叨, 要好好学习、要抓紧时间、不要出去玩等等。

使我们和好朋友在一起的时间越来越少, 朋友之间的关系也越来越疏远,不再像以 往那样无话不谈,彼此之间的友谊也停滞 不前,也许再过一段时间,朋友之间的这 点感情也会慢慢淡薄、消失。

如果有了朋友节,在这一天,朋友之间 可以互相赠送礼物,还可以在一起自由自在 地玩耍,而且还可以再多交新的朋友,使本 来不认识的人可以在一起谈天说地。本来是 朋友的人增加了解加深友谊,让疏远了关系 的朋友在这增进沟通,让产生矛盾的朋友像 以前那样友好。 朋友节一定会让我们快乐的!我期待着 朋友节到来的那一天!

范文2 读报节
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事, 事事关心。”记得老师课上曾经对我们不止一次说过这么一 句话,可是,据我了解所知,读书是有,读出声音却是少之 又少,且不说国事、天下事不关心,即使家事也是关心少之 又少。怎么办?
开展班级“读报节”活动倒是一个好主意。 “读报节” 活动要求每位同学家里至少订2份报纸,每天读报20分钟, 收集整理报载资料并进行归类。遇上功课实在太多,第二天 可以将报纸带到学校,利用课间读。当然,在你读报前可以 发动全家行动:爸爸可以作为家中第一位读报者,负责向

你亲情推荐报上精彩“豆腐块”;妈妈可以操刀,做资料剪 贴收集。录音机(或者复读机)作为出声读报的见证人,当然, 家长在读过的报纸上签字也是可以的哟! “读报节”活动可是 月月举办的。先在班级分成6个小组,每周进行“读报节” 比赛,要一听,听现场读,或者听录音;二看,看剪贴资料 是否全、新,当然,能够配上插图可要加分的。这样,把每 周的评比成绩累计起来,每月评出读报之星10名。学期结束 前,我们还要举办读报知识竞赛、“手抄报”设计评比、学 期“十佳读报队员” 评比等活动。当然,最后我们也要精 神与物质奖励一番。 别担心,我敢肯定爸爸妈妈一定是我们这个节日活动的 大赞助商。你听了心动了么?赶快加入我们的读报节”行列 吧!

1.初稿 2.修改 3.誊写

提示:可以围绕节日名称、过节时间、
为什么设立这个节日、怎么样过好这 个节日过节的详细过程等。


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