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小学语文二年级期中试题

发布时间:2014-01-06 15:46:41  

13—14学年度第一学期阶段考试二年级

语文试题

命题单位:机关小学 联系电话:2753572

(本试卷满分100分 考试时间80分钟)

一、 学习习惯考查:(3分)

书写工整美观,字迹清楚端正,答题格式规范,布局合理;卷面清晰,干净整洁,无乱涂改、无乱勾乱画现象。

二. 读拼音,写词语:(每个词1分,共12分)

三、比一比,再组词。(每空0.5分,共10分)

蛙( ) 区( ) 棋( ) 抬( ) 已( ) 洼( ) 巨( ) 旗( ) 治( ) 己( )

小学二年级语文第1页(共4页)

五、用“_____”画出句中的反义词。(3分)

1、我紧张的心情一下子平静下来。

2、河水既不像老牛说的那样深,也不像松鼠说的那样浅。

3、过马路时要注意安全,横穿马路是很危险的。

六、连一连。(4分)

慈祥的 日子弹 鸽子

难忘的 心情喂 钢琴

紧张的 笑容唱 书法

可爱的 孩子练 京戏

七、把成语补充完整。(8分)

( )苗( )长 天( )云( ) ( )熟蒂( ) ( )面( )方 五颜( )( ) 取长( )( ) 不约( )( ) 风景( )( )

八、照样子,写句子。(每句2分,共6分)

例:王宁是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是王宁。

1、李丽是我的好朋友。

例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

2、这几道难题算什么?

例:农民伯伯笑了,他们一边收庄稼,一边向秋姑娘表示感谢。 ....

3、

九、课文回顾。(第2题2分,其余每空1分,共7分)

1、植物妈妈的办法( ),不信你就( )观察。那里有许许多多的( ),粗心的小朋友却得不到它。

2、远上寒山石径斜,( )。

3、十三亿孩子( )这美好的日子,十月一日———( )的生日。

十、阅读小能手。(27分)

(一) 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

小学二年级语文第2页(共4页)

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

1、这一段共有 句话。( 1分)

2、根据短文内容,填入恰当的词语。 (4分)

( )的葫芦藤 ( )的叶子 ( )的小花 ( )的小葫芦

3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第( )句写了小葫芦的数量,第( )句写了那个人关心小葫芦。 (3分)

4、从什么地方可以看出那个人喜欢小葫芦?请你用“ ”在文中画出。 2

(二)大蜻蜓

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上。我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把大蜻蜓放了。

1、 给带点的字选择正确的读音,在下面画“√”。(3分)

蜻(qīn qīng)蜓 扇(shān shāng)着 乘(liáng niáng)凉 捉(zhuō zuō)住

2、 写出下面词语的近义词。(2分)

漂亮----( ) 喜欢----( )

3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和 ______________的特点。用“(4分)

4、请你用“”画出短文中的比喻句(打比方的句子)。(2分)

请思考,在这个比喻句子中把______________比作了______________。(2分)

5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(4分)

十一、看图写话。(12分)

提示:看看图上都有谁?发生了一件什么事?请你根据图编写一个小故事,要把话写完整,正确使用标点,没学过的字可以用拼音代替。

小学二年级语文第3页(共4页)

小学二年级语文第4页(共4页)

13—14学年度第一学期阶段考试二年级

语文试题答案

一、 学习习惯考查:(3分)

书写工整美观,字迹清楚端正(1分),答题格式规范,布局合理卷面清晰(1分),干净整洁,无乱涂改、无乱勾乱画现象(1分)。

二. 读拼音,写词语:(12分)

台灯、弹琴、休息、闹钟、仔细、欢庆、拥抱、惊奇、学校、身体、告诉、城市

三、比一比,再组词。(10分)

四、查字典,填表格。(8分)

五、用“_____”画出句中的反义词。(3分)

1、紧张---平静;2、深---浅;3、安全---危险

六、连一连。(4分)

七、把成语补充完整。(8分)

拔苗助长、天高云淡、瓜熟蒂落、四面八方、五颜六色、取长补短、不约而同、 风景优美

八、照样子,写句子。(6分)

1、我的好朋友是李丽。

2、这几道难题不算什么。

3、用“一边??一边??”写句子,要求合情理,句子完整、通顺。

九、课文回顾。(7分)

1、很多很多、仔细、知识

2、白云生处有人家。

3、欢庆、祖国妈妈

十、阅读小能手。(27分)

(一)1、5句话。

2、细长、绿色、雪白、可爱

3、第2句;第3句;第5句。

4、“多么可爱的小葫芦哇!”或“多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。”

(二)1、qīng、shān、liáng、zhuō

小学二年级语文第5页(共4页)

2、(略)

3、眼珠、翅膀、

“大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。”

4、“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”

把“蜻蜓的眼珠”比作“小玻璃球”。

5、答:因为蜻蜓是益虫,我想到益虫的好处,就把它放了。(意思对,话说得通顺即可)

十一、看图写话。(15分)

要求能够在短文中写清时间、地点、一定的故事情节,并且故事情节合理,能正确使用常用的标点。

小学二年级语文第6页(共4页)

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