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2013年秋期小学六年级上册语文月考试卷(二)

发布时间:2014-01-07 12:45:50  

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密…

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……2013年秋期六年级语文月考试卷(二) 一、拼音与识字(28分) (一)看拼音写词语,把字写匀称。(10分) shēn ào qín miǎn méng lóng kū jiě zi yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wǎn lián kě sòu juàn niàn hé ǎi kě qīn ( ) ( ) ( ) ( ) (二) 形近字组词。(5分) 眷( ) 遗( ) 浆( ) 魁( ) 俏( ) 誉( ) 遣( ) 桨( ) 槐( ) 峭( ) (三)请把词语补充完整。(12分) ( )高望( ) 兴( )( )烈 ( )( )大悟 风雨( )( ) ( )经风( ) 心( )肉( ) 碧( )如( ) 张( )李( ) (1)从上面词语中找出下列词语的近、反义词。 近义词:和衷共济---- 反义词:镇定自如----- (2)用以上的四字词语(至少两个)写几句意思连贯的话。 (四)下面词语中没有错别字的一组是( )1分 A.一哄而散 可见一斑 囫囵吞枣 震耳欲聋 B. 庞然大物 恍然大悟 津津乐道 不居一格 C 随心所欲 安居乐业 立地顶天 泪流不址 二、词语句子(15分) (一)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(6分) 1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。 2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。 3、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。 4、这种说法( )错了,所以大家都摇头。 5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。 6、他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。 (二)读句子,选答案。(4分) 1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( ) A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花。 2、下面句子中没有语病的一项是( )

A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。 1

B、张平的学习成绩大大增加。

C、地球上的光明和温暖,都是送来的。

D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

(四)按要求写句子。(5分)

1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)

2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)

3、你很聪明。要刻苦学习。(用关联词语连成一句)。

4、我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)

5、他轻声说,他知道我希望真的有那么一匹马。(改为直接引述句)

三、积累运用(9分)

1、我们热爱大地,就像( ) 一样。 《这片土地是神圣的》

2、“哈哈,还是我的记性好。”这句话表面上是伯父( ),实际上

是伯父( ) 。 《我的伯父鲁迅先生》

3、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我( )

时爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是( )。

4、七八个星天外,( )。( ),路转溪桥忽见。

5、 从你积累的古诗中写两句送别诗。

四、阅读理解(7+11分)

(一)、( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是( ),

都种着( )的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项( )银圈,

手( )一柄钢叉,向一匹猹尽力( )去。

1、这段是( )和( )描写,突出了少年闰土( )的特点。

2、本段话选自( )写的《 》中的《 》,你还知道他

的作品有《 》。

多彩的夏天

夏天来了,他接着春天的末班车来了!

夏天是炎热的季节,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树

叶绿油油,鲜花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。

夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒

果,晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。

夏天是轻松的季节,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背古诗,

不为那做不完的作业而烦恼。

夏天是欢乐的季节,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和蟋蟀

“捉迷藏”,背着救生圈去游泳。

夏天是自由的季节,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可

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以躺在竹榻上望着星空畅想。

夏天是( ) 的季节,( )。 夏天是迷人的季节,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。

1、给下列加点字注音。(2分)

炎热( ) 晶莹( ) 色调( ) 畅想( )

2、文章运用了( )修辞手法。(1分)

A、夸张 B、排比 C、拟人

3、夏天还可以是怎样的?发挥你的想象,在文中括号里写下来。(2分)

4、请你写一段话,描述一下夏天的炎热。(3分)

5、在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3分)

五、习作(30分)

要求:亲爱的同学们,我们生活的这个世界因为有爱而美好,也因为有爱而精彩。你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为主题,写一篇习作,也可以围绕这一主题自拟题目完成一篇习作。叙述要

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