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六上语文期末试卷8套Microsoft Word 文档

发布时间:2013-09-22 17:23:11  

人教版小学语文六年级上册期末试卷

一、根据拼音写词语。(10分)

táo zuì nínɡ zh?nɡ ké s?u dé gāo wàng zh?ng

( ) ( ) ( ) ( )

bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān

( ) ( ) ( ) ( )

二、 按要求写成语。(5分)

1.写四个含反义词的成语:

( )( )( )( )

2.写出四个含有人体名称的成语:

( )( )( )( )

3.声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。( )。(1分)

三、给画线的字、词选择恰当的意思。(5分)

1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美

祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )

2.故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡

变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )

3.之:①往;②的;③代词,代替人或事物。

钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )

四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(5分)

1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 ( )

2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( )

3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( )

4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 ( )

5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )

五、改写句子。(6分)

1.缩写句子。

他的心里,一定是飞翔的鸥群。

2.把陈述句改为反问句。

没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

3.把下面的引述句改为转述句。

鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

六、填空。(19分)

(一)根据课文内容填空。

1.默写《天净沙·秋》: , , 。青山绿水, 。(4分)

2.牙谓 ,乃 ,终身 。(3分)

(二)填空。

1.鲁迅原名 ,浙江 人。他一生创作了许多作品,作品集有《 》、《 》等。《少年闰土》节选自他的小说《 》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一

个 、 、 的人。写出一句鲁迅的名

言: 。(4+1分)

2.詹天佑是我国 的爱国工程师。课文从 、 、 三

个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计

了 、 两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑

说: 。(3+1分)

3.填写下面古诗词中的花名:(3分)

(1)忽如一夜春风来,千树万树 开。

(2)人闲 落,夜静春山空。

(3) 香里说丰年,听取蛙声一片。

(4)待到重阳日,还来就 。

(5)竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。

(6)接天莲叶无穷碧,映日 别样红。

七、阅读。(20分)

(一)阅读课文节选,完成练习。(7.5分)

古老的钟发哑地敲了十下,十一下??始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴

出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑

去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的

声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。

1.在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)

2.桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)

3.桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)

4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是 的人。(1分)

(二)阅读短文,完成练习。(12.5分)

吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也

是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;

加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶

皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大

火,热浪灼灼扑人 。

这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦

了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一

看,哟!他正坐在水缸里看文件呢!

夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙

坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐了。

吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林

阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽

的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃

梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴

的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!

大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

1.用音序查字法查“漫”,应先查音序( ),再查音节( )。

“漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)莫,不要; (4)不受约束,

随便;(5)广阔,长。

“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的

“漫” 应选第( )条解释。(2.5分)

2.用“ ”划出文中括号里合适的词。(2分)

3.在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)

4.人们把吐鲁番称作 、 。(1分)

5.人们把横贯整个盆地的一座山称为 ,理由有两点:(1) ;

(2) 。(1.5分)

6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:(1)

(2) 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(2

分)

7.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可

以 ,栽种桃树、梨树,可以 。从中可以看出吐鲁番人

的 。(1.5分)

八、作文(30分)

题目:真没想到

提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。

六年级语文上册期末考试卷

一、拼音园地。(7分)

1、读拼音,写词语。(4分)

bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí

( ) ( ) ( ) ( )

2、给句子中加点字选择正确的读音,用“√”画出来。(3分)

(1)参(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参(cān cēn)差(chā cī)不齐,可动手操作能力却一个不差(chā cī)。

(2)我家尽(jǐn jìn)管没有什么奇花异草,但常见的花却是应有尽(jǐn jìn)有。

二、找朋友。(6分)

1、比一比,再组词。(4分)

汩( ) 挠( ) 蜡( ) 凑( )

泪( ) 饶( ) 腊( ) 奏( )

2、选择一个恰当的词填在括号里,再用另一个词造句。(2分)

(1)奇妙 奇怪

流星雨是一种十分( )的天文景观。

三、成语天地。(8分)

1、给下面的成语填上正确的字。(6分)

德高望( ) ( )味深长 ( )遏行云 年过花( )

自( )自受 好高( )远 抑( )顿( ) ( )不安席

2、先择两个以上成语写成一小段话。(2分)

四、句子乐园。(5分)

1、读一读下列句子,并用这样的方法写一句话。(2分)

(1)棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。

2、写一句爱国名言。(1分)

3、用修改符号修改下面的病句。(2分)

(1)我们进行了轰轰烈烈的讨论。

(2)任何一切困难基本上是压不倒我们的。

五、按课文内容填空,并回答问题。(9分 5+4)

1、你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗?

你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子, 的男高音多么有气势。

这几句话选自课文 ,采用了 的修辞手法,表达了作者与

(5分)

2、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑, 接受了任务,马上开始 。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 ,哪里要把弯度改小,都要经过 ,进行 计算。詹天佑经常 工作人员,说:“我们的工作首先要 不能有一点儿马虎。‘大概’‘ 差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”

从这句话中,我们可以感受到詹天佑 ________ 的品质。(4分)

六、快乐阅读。(15分)

(一)(7分)

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒

遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光

照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来??皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她

睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1、用“__”在文中画出实在事物,用“~~”划出联想的内容。(2分)

2、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是(3分)

(1)_________ (2)_____ (3)______

3、借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而

,时而 ,时而 ,时而 。(2分)

(二)忙碌的蜘蛛(8分)

为了觅食,小蚂蚁差不多奔波了一天,找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍晚,才在一片落叶上发现了一

条小青虫。他正想招呼饥饿的小伙伴们来分享这“美味”,树后走来一只公鸡,抢先把虫吃了,疲惫不堪

的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,气得说不出话来;心满意足的公鸡得意洋洋地扇着美丽的翅膀,向

远处走去,根本不把蚂蚁放在眼里,小蚂蚁叹口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!我已经

厌恶劳动了。听说树上住着个蜘蛛,她单靠一张网,得到的食物就吃不了,也用不着多劳动。我得去她学

点本领。”

小蚂蚁沿着树干往上爬,在树上,他结识了蜘蛛。

正像别人说的那样,蜘蛛的生活十分悠闲:他辛苦一次,织一张网就不再愁吃的了。她伸开八只脚,舒舒

坦坦趴在蜘蛛网上,风一吹,晃晃荡荡。她用不着东奔西跑,食物总是自动送上门来。小蚂蚁眼看着一只

苍蝇被粘在蜘蛛网上,没一会儿,一只蚊子又“不请自来“。

小蚂蚁在旁边看着,看着,真是羡慕极了。他央求道:“蜘蛛姐姐,把你吐丝和织网的本领都教给我吧!

如果我能像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”

“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我们蜘蛛的生活里,不存在一劳永逸呀!”蜘蛛想了想,说:“小蚂蚁,

你最好在这儿过一也,看看我们是怎么生活的,行吗?”

小蚂蚁说:“行,我留下来。”

夜幕降临了,月光下蜘蛛网闪着银色的光芒。

小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛忙碌起来,她在蛛网上爬来爬去,把蛛网上的丝一根根吃进肚

里。好好的一张网给蜘蛛拆了,只剩下几根搭架的蛛丝。

下蚂蚁睁开朦胧的睡眼,疑惑不解地看着眼前的变化。

蜘蛛把丝吃掉以后,一刻也不停息,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样,她从天黑忙

到天亮,才把新网织好。

小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重新再织?”

蜘蛛答道:“如果不把干了的蛛丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘性(nián zhān),第二天就粘不住(ni

án zhān)飞虫,我就得挨饿。”

小蚂蚁又问:“你每天夜里都要这样干活?”

蜘蛛说 是的 我为了生存每天不得不通宵达旦的干活 一天也不敢间断 我的网总是拆

了织 织了拆 不过我总是在夜里工作

许多人都不知道 以为我织成一张网就一劳永逸了 他们真是太不了解我啦

小蚂蚁再也没有问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想,他明白了??

①给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(1分)

②给倒数第二自然段加上标点符号。(2分)

③联系上下上下文理解下面词语的意思。(1分)

一劳永逸: 疲惫不堪:

④“小蚂蚁在旁边看着,看着,这些很是羡慕极了。”小蚂蚁羡慕什么?用“ ___ ”线在文中标出。(2分)

⑤“小蚂蚁再也没问什么,默默地沿着树朝下爬去。他一边爬一边想,他明白了??”小蚂蚁明白了什么?(2分)

七、小作家天地。(50分)

(从下面三题中选一题写作。)

1、围绕这次考试,写一篇你对考试的感想。 (题目自拟)

2、题目:-------------------------------之间

要求:在横线上填上表明人际关系的词语,如父子、母子、师生、同学??把题目补充完整,选择一两件事情来写。明确中心,条理清楚,重点突出。

3、按下面提供的范围和词语编写故事(题目即想象作文的范围,规定的词语必须在故事中至少出现5个,词语的顺序可以打乱)。

题目:《秘密》

词语:谁都不知道——犹豫——朋友——泪水——大雨——彩虹——笑容

我选( )题写作。

六年级语文上册期末试卷

第一部分:基础与积累(30 分)

一、读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)

miǎn kuí hú lún náo

勤( ) ( )梧 ( )吞枣 阻( )

yì cuò mì

( )扬顿( ) 静( )

二、把词语补充完整,并按要求写四字词语,相信你能行!(5分)

久别重( ) 恍然大( ) 和( )可亲

( )崖峭壁 笔走龙( ) 独具( )心

描写外貌:

描写心理:

三、按要求写句子,小心哦!(4分)

①我们是中国人,我们爱自己的祖国。(1分)

反问句:

②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(1分)

仿写句子: ③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(1分)

加上合适的关联词: ④ 在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(1分)

修改:

四、语言积累、运用,加油哦!(共13分)

1、填空:(6分)

①造物无言却有情, 。

② ,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

③ ,不能动人 。

④珍惜自然资源 , 。

⑤ ,俯首甘为孺子牛 。

⑥ 写一句课外积累的类似的句子:

2、在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《 》,

因为: 。(2分)

3、你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学

们 ,你是怎样学到这一方法

的? 。(2分)

4、判断题,对的打 ,错的打×。(3分)

①万里长城是世界最长的古代防御工事。( )

②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。( )

③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。( )

五、这个学期你积累了不少的诗词吧,请把你最喜欢的一首默下来,并说说原因。(4分)

我喜欢这首诗的原因是:

第二部分:阅读(30 %)

一、阅读《老人与海鸥》,回答问题。(15分)

没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随??我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng k?ng )地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们?? 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

??

在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuō cuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。

1、划去文中错误的字或读音。(3分)

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。(2分)

3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“ ”划出来。(2分)

4、从划线句子中,我体会到了

(2分)

5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(2分)

A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽

6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(2分 )

7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)

二、阅读以下文段,回答问题。(15分)

我的朋友告诉我一个真实的故事。

一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。

可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。

朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米! 他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋 友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。

鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。

1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)

2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“ ”划出来。(2分)

3、写出下面的近义词:(2分)

敏捷——( ) 不由自主——( )

4.联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)

漫不经心: 一蹶不振:

5、这个文段主要写

(2分)

6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(2分)

7、读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?

(3分)

第三部分 习 作(40分)

(一)、小练笔(5分)要求数字50—100之间

小明的爸爸在莞城做生意,已经两年没有回家探望住在广州的父母了,小明问爸爸:“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀?” 爸爸说:“我每个月都汇钱过去,现在,你爷爷奶奶吃得好,穿得好,又有保姆照顾,我们看不看他们都没关系,你只管好学习上的事情就行了。”

爸爸说得对吗?为什么?

(二)、习 作。(35分)

题目:在课堂上

文章的开头情节:在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声,引起了老师的注意??

要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,不少于400字。语句要通顺不写错别字。

人教版小学期末质量测评六年级上册语文试题

一、卷面书写(4分)

卷面要求用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观,有一定速度。

二、基础积累(30分)

1.写出下列词语中读音是“yì”的同音字,不重复。(8分)

( )味深长 ( )口同声 多多( )善 一劳永( )

( )不容辞 ( )论纷纷 ( )扬顿挫 深情厚( )

2.根据阅读积累填空(22分)

(1)世间的真善美无处不在:我国杰出的爱国工程师詹天佑不怕困难,不怕__________,__________接受了修筑京张铁路的任务;印第安酋长__________又向我们道出了“这片土地是__________的”心声;季羡林先生在他的日记中表达了对两个母亲怀着同样崇高的和同样__________的爱慕;传说钟子期死后,俞伯牙认为世上“再无__________,乃破琴__________,终身不复鼓”,真情感人,流传至今;翠湖旁,老人去世后,海鸥在遗像前后站面了两行,它们__________,像是为老人守灵的__________,这一幕展示的是人与动物之间的深情??

(2)“伯父就是这样一个人,__________,__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。”就是他一生的真实写照。

(3)“??他会揍我的!那也活该,我自作自受??嗯,揍我一顿也好!”这几句话选自俄国作家托尔斯泰的《__________》,课文中的桑娜和渔夫是__________的人。

(4)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗??与诗同行,真是魅力无穷。

三、阅读理解(32分)

1.阅读课文语段,完成练习(12分)

《草虫的村落》(节选)

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑谰的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子( )。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这( )投以好奇的眼光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们( )地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有早子们才能演奏出来的!

(1)从文中找出与下列词语意思相近的词语(3分)

美丽( ) 闲谈( ) 疲倦( )

(2)在片段中的括号里填上合适的四字词语。(3分)

(3)“我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是( )。(2分)

A解释说明 B声音延长 C表示转折

(4)作者充分发挥丰富的想象,片段中主要运用的修辞手法是( )。(2分)

A比喻和拟人; B夸张和排比; C反头和比喻

(5)作者在片段中也表达了自己的独特感受,找出表现作者独特感受的语句,用“~~”画出来。(2分)

2.阅读课外短文,完成练习(20分)

悠悠寸草心

日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。

社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”“从来没有过。”青年很老实地回答。“那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给了我10块钱。”在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的。

青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次。不过有个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次。能做到吗?”

这是社长的吩咐,因此青年一口答应。

青年虽大学毕业,但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学。学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学。直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来。

母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚。母亲回来后,见儿子要为他洗脚,感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按独生子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱。

第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校没有学过的道理,谢谢社长。如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了。”

社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧。”

(1)短文第( )自然段插叙了与青年应聘无直接关系的一部分内容。(1分)

(2)母亲先前不同意儿子为自己洗脚,是因为____________________,后来因为____________________又同意了。(4分)

(3)青年在替母亲洗脚时发现了____________________,这说明了____________________。(3分)

(4)用“~~”画出文中描写青年心理活动的语句。(2分)

(5)儿子对社长说:“你使我明白了在学校里没有学过的道理。”这“道理”是________________________________________。(2分)

(6)儿子说要好好照顾母亲,再不能让她受苦,意思是__________________________________________________。(2分)。

(7)通过对社长的语言和神态描写,你认为社长选聘的职员的标准是____________________

(答案连标点不超过18字。)(2分)

(8)

四、情境交际(6分)

1.根据情境发表你的见解,语言要有分寸,有说服力。(6分)

妈妈:儿子,你又在看课外书?时间都浪费在这上面了,学习成绩怎么能不下降?!

儿子:妈妈,看课外书并不浪费时间,首先,____________________;其次,____________________;另外____________________。

五、真情习作(28分)

按要求完成习作(28分)

文题:__________真有趣

要求:先把文题补允完整,比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”、“这次活动

真有趣”??再写一篇400字左右的记叙文,要求内容具体,语句通顺,书写工整,不写错别字。

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