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特别的作业

发布时间:2013-09-22 17:23:12  

马 克 马克闯了个大祸——班长小莉正埋头整理大伙 儿交的作业,马克趁机把小莉的辪梢系在椅背上, 小莉一起身,拖翻了椅子,撞倒了桌子,把值日生 放着的一桶水洒了一地,小莉滑了一跤,刚穿上的 新衣服也弄脏了,正好走进教室收作业的老师也踩 了两脚水。 但是他也有许多优点。他爱劳动,干活不怕苦 不怕脏;他体育好,在校运动会上,百米赛跑荣获 冠军,为班级争得了荣誉;他助人为乐,经常帮助 女同学,有一次我做手工不会钉钉子,他就主动帮 我敲,结果不小心把手指敲肿了,可他一声也不叫 疼,还安慰我说?没事?……

学习建议:
1 轻声读课文,用喜欢的方式理解词语。
2 想一想,为了马克,老师先后两次分别布置了什么 特别的作业,然后完成填空。 老师第一次布置的特别作业是: 。

老师第二次布置的特别作业是:



读词语: 清脆 湿漉漉 瞪眼 坍台 辪梢 惊慌失措

抽抽噎噎

辨析组词:
辩( 辩解 ) 辨( 分辨 )

辪( 辪子 )

瓣( 花瓣 )

想一想,为了马克,老师先后两次分别布置了 什么特别的作业,然后完成填空。 老师第一次布置的特别作业是: 每个人拿一张纸, 把所知道的马克干的捣蛋的事儿全写上,写完后当场宣 读,批评马克。

老师第二次布置的特别作业是: 每个人把班里所有
同学的名字写在纸上,再在后面写出每个同学的闪光点。

听到老师布置了第一个特别的作业,大家的表 现如何? 看着马克惊慌失措的样子,同学们又好气又 好笑。小莉狠狠瞪了马克一眼,低头写了起来。 马克知道这下完了,小莉是班里的作文尖子,她 写的肯定尖锐猛烈,上去一朗读,还不把自己羞 死?马克虽然是个调皮大王,但要叫他当众坍台 也是受不了的。

联系上下文理解?惊慌失措?。

马克惊慌的是
无办法。

,他对



查字典理解?尖锐、坍台?。

读一读,说说这一份特别作业对马克的影响。

看着马克惊慌失措的样子,同学们又好气又 好笑。小莉狠狠瞪了马克一眼,低头写了起来。 马克知道这下完了,小莉是班里的作文尖子, 她写的肯定尖锐猛烈,上去一朗读,还不把自 己羞死?马克虽然是个调皮大王,但要叫他当 众坍台也是受不了的。

1、读下列词语,照样子再写几个。

静悄悄 笑吟吟:(
老老实实 方方正正:(

)(
)(




2、给下面的字注音。

噎 坍

湿漉漉

钉钉子

小莉的作业——

“马克同学今天这样做是不对的,我很生 气。但是,他也有许多优点。他爱劳动,干 活不怕苦不怕脏;他体育好,在校运动会上, 百米赛跑荣获冠军,为班级争得了荣誉;他 助人为乐,

经常帮助女同学,有一次我做手 工不会钉钉子,他就主动帮我敲,结果不小 心把手指敲肿了,可他一声也不叫疼,还安 慰我说‘没事’……”

朗读课文第7-10节,说一说。

听了小莉清脆的声音,全班同学



,心想



听 了 小 莉 清 脆 的 声 音 , 老



,心想
听了小莉清脆的声音,马克 ,心







后来,老师说话了:?同学们,刚才的作业,小

莉做得最好,我们要向她学习。我们现在要做一个新

的特别作业,每个人把班里所有同学的名字写在纸上,

再在后面写出每个同学的闪光点。从今天起,我们每
个人都要努力使自己的闪光点越来越亮,努力使我们

班级的团结之火越来越旺。最后,我想对大家说,老
师也要做一份同样的特别的作业,每天都会认认真真

地去做!?

1、 比较前后两个作业,你有什么发现?

2、老师给自己也布置了一份特别的作业,是什 么作业呢?

“同学们,刚才的作业,小莉做得最好,我 们要向她学习。我们现在要做一个新的特别作 业,每个人把班里所有同学的名字写在纸上, 再在后面写出每个同学的闪光点。从今天起, 我们每个人都要努力使自己的闪光点越来越亮, 努力使我们班级的团结之火越来越旺。最后, 我想对大家说,老师也要做一份同样的特别的 作业,每天都会认认真真地去做!? ?同样的特别的作业?指什么作业?

读一读,说一说,这一份特别作业对马克的影响。 ?同学们,刚才的作业,小莉做得最好,我们要 向她学习。我们现在要做一个新的特别作业,每个人 把班里所有同学的名字写在纸上,再在后面写出每个 同学的闪光点。从今天起,我们每个人都要努力使自 己的闪光点越来越亮,努力使我们班级的团结之火越 来越旺。最后,我想对大家说,老师也要做一份同样 的特别的作业,每天都会认认真真地去做!?

有感情地朗读小莉的话,按下列提纲说说马克

同学有什么优点。

1、爱劳动。 2、体育好。 3、助人为乐。

写出和下面的词语意思相近的词。

特别(
尖锐(




顽皮(
猛烈(




健壮(



勇猛(



作业:

读一读下面这句话,再照样子写一写。
教室里静静的,只有小莉那清脆的声音在回响。

大厅里暗暗的,只有
,只有





请大家也来完成一份特别的作业,写下小莉、 马克、马克的老师的闪光点。 (可以任选一个)

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你们班里,也有小莉那样真诚、善良的女孩子和马
克那样聪明、活泼又有点调皮的小男孩吧?说说他们有 趣的故事。


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