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二上数学第四单元教材分析

发布时间:2014-01-10 12:52:29  

第四单元 乘法、除法(二)

单元教学目标:

(一)知识与技能

1、会编制7、3、6、9的乘法口诀。

2、能熟记乘法口诀。并以探究、编制乘法口诀为媒介,体验、探究问题中的数量关系和变化规律。

3、通过实际操作,了解余数的含义,知道除数和余数的大小关系。

4、能够使用乘法口诀口算乘法和除数与商都是一位数的除法。

5、能够解答简单的乘、除法的实际问题。

(二)过程与方法

1、经历编制7、3、6、9的乘法口诀的过程,掌握7、3、6、9的乘法口诀,并能运用口诀进行乘法计算和除法计算。

2、在从实际情境提出计算问题的过程中,积累乘除法运算的感性认识,通过尝试,探究计算方法。

3、获得对日常生活与周围环境中简单的数学运算问题进行计算、检验的经历,在应用数学知识的过程中,能初步运用所学知识解决现实生活中的简单数学问题。

(三)情感态度与价值观

1、逐步体会数学与日常生活的密切联系,感知数学是有趣的和有用的,初步了解数学的价值。

2、对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心,有探究的欲望。

3、培养学生簿本整洁、书写工整、认真计算、自觉检验的习惯,逐渐养成认真踏实的学习态度。

学情分析

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