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小学四年级上册语文期末复习试卷

发布时间:2014-01-10 12:52:31  

小学四年级上册语文期末复习试卷

[当前125838位家长在线讨论]2012-11-20 13:48 来源:快乐学习小学

一、我会选。

1.给正确的读音打“√”。6分

静谧(mì bì) 鸟瞰(ɡǎn kàn)山崩地裂 (bēnɡ bēn )

差不多(chà chā)暖和(hé huo)大模大样(mú mó)

2.在正确的答案上打“√”。3分

(1)《白雪公主》选自:(1.《安徒生童话》 2.《格林童话》)

(2)《昆虫记》的作者是:(1.法布尔 2.魏格纳)

(3)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是:(1.完。2.全部用出。3.都,全。)

二、我会写。

1.想一想,下面这段话中带点的意思可以用哪个(四字)词语。3分

汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这 (形容来得非常突然.) 的危险,司机(态度镇定,不慌不忙.) 地

踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生.)”

2.填空。3分

(1)盛年不再来,一日 。及时当勉励,岁月 。

(2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联:树红树碧高低影,烟 烟 。

3.默写古诗。10分

黄鹤楼送孟浩然之广陵(作者: )

____________________________________

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____________________________________

____________________________________ 。

三、我会连。8分

书写得 很漂亮 颐和园 安徽

相处得 很工整 兵马俑 西藏

照顾得 很甜蜜 黄山 北京

打扮得 很周到 布达拉宫 西安

四、我会排。

1.请你按时间的先后顺序重新排列下面的词语:3分

上午 深更半夜 早晨 下午 黄昏 午后

______________________________________________

2. 请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。5分

( )他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

( )忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事。

( )他看见地上有一团白白的东西,走近一看,原来是一团废纸。

( )下课了,小庆在操场上玩。

( )他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了。

五、阅读大观园

(一)课内阅读。16分

走完长廊,就来到了万寿山下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1.这两段话中先写走完长廊,来到 ( ),看到( ) 和 ( ),

再写站在 ( ),看到颐和园内( 、 )和( ),正前面的( ) 和东面的 ( ).

2.照样子写词语。

闪闪发光:( ) 、 ( )、( ) 、( )

隐隐约约:( )、 ( ) 、( ) 、 ( )

慢慢地: ( )、 ( ) 、 ( )、 ( )

3.文中加横线的句子写出了昆明湖的( )和 ( ) 的特点,分别把昆明湖比作( )和 ( )。(4分)

4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了 ( )。(1分)

(二)课外阅读。15分

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

1.给下面的词语选择合适的解释。

息:A呼吸时进出的气 B停止 C消息

息息相关()自强不息()

2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的()、()两个方面。竹子全身都是宝,竹竿可以用来做( ) 、 ( ) ;竹皮可以用来 ( ) ;竹沥和竹菇可供 ( ) ;竹笋不仅( ),而且 ( ) 。

3.“岁寒三友”是指()、()、()。

4.照样子改写句子:

例:竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?

改为:竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

改为: ( ) 。

5.用“ ( )”划出文中一个打比方的句子。

六.习作欢乐谷 25分

给小作家的话:又是一学期了,我们的写作水平有了很大的进步,祝愿你在本学期最后一次作文展示活动中写出最棒的作文,成为一名优秀的小作家!

请你选择一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等,写下来。题目自定。要求把话写通顺,比比谁写得最有意思。

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