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长城_课件

发布时间:2013-09-23 07:38:07  

这样气魄雄伟的工程,在 世界历史是一个伟大的奇迹。

长城之旅第一站——“远看长城”

“长”
远看长城,象一条长龙,在崇山峻岭

之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西 蜿蜒盘旋
头的嘉峪关,有一万三千多里。

从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。 这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨

大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十
分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城

墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形
的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,

每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡
垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。 这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨

大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十
分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城

墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形
的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,

每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡
垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

长城之旅第二站——“近看长城”

城台 (屯兵的堡垒)

瞭望口(供瞭望用)

射口 (供射击用)

长城之旅第二站——“近看长城”

“高大坚固”

这一段长城修筑在八达岭上,高大 坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。 城墙顶上铺者方砖,十分平整,像很宽的 马路,五六匹马可以并行。

城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽

的马路,五六匹马可以并行。
比照,就是运用我们熟知的事物来介绍 不熟悉的事物,使我们对不熟悉的事物有一 个清晰、具体的印象。

城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽

的马路,五六匹马可以并行。

阶梯教室——普通教室 长城 13000多里——北京到天津大约200里

长城之旅第二站——“近看长城”

小小导游来解说……

假如你登上了长城,看到高大坚固的城墙 绵延起伏,摸着巨大的条石,踩上平整的方砖, 领略巧妙的设计,你会想起什么?

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙 上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳

动人民来。
(“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼, 民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生)

默读第三自然段,想想古代劳动人民修长城的艰难 有哪些? 文中又说长城是劳动人民“智慧”的结晶?智慧体现在 哪里?

长城之旅的终点站——“遥想当年”

单看这数不清的条石,一块就有 两三千斤重 两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、 无数的 无数的 起重机,就靠者无数的肩膀

无数的手, 一步一步 一步一步地抬上这陡峭的山岭。

长城之旅终点站——“遥想当年”

多少劳动人民的血汗和智慧,才 凝结成这前不见头、后不见尾的万 里长城。

Q

这样气魄雄伟的工程,在 世界历史是一个伟大的奇迹。

长城之旅终点站——“遥想当年”

在当时及其落后的条件下,劳动人 民用自己的双手完成这工程浩大, 气魄雄伟的长城,怎能不是一个 伟大的奇迹!

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作业:
长城到底给我们中华民族带来了什么?是苦难? 是安宁?是骄傲?是屈辱?还是其他什么呢?请大 家课外阅读有关长城的书籍,搜集资料,准备参加 下一次的语文课交流。


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