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让我们小学生也能出口成章

发布时间:2014-01-18 09:54:34  

让我们的小学生也能出口成章

【摘 要】英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能。写是英语听、说、读、写四项技能中的重要内容之一。是高年级英语教学的难点。所谓小学高年级英语作文写作就是让学生围绕一个主题自觉运用所学的单词、句型写一篇短小的习作,锻炼学生正确的英语表达能力。

【关键词】英语写作能力 写作兴趣 写作技巧

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。小学英语课程标准指出:小学阶段的英语教学要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言综合运用能力。在听、说、读、写四个方面的语言技能中,写作看起来更是“深不可测,高不可攀”。怎样才能有效地培养小学生英语写作能力呢?如何从教学实践出发,从小学生的角度出发,从简单入手,以兴趣为切入点,找到适合小学生写作的方法,我认为应从以下几个方面入手:

一、 培养和激发学生的写作兴趣

看学生平时写语文作文就知道,作文往往是学生最苦恼的一件事,没耐性,没兴趣。所以说兴趣是最好的老师。要提高小学生的英语写作水平,首先要培养和激发他们的写作兴趣。

(一)取材要贴近学生生活

要让学生愿意写,首先得要他们觉得有话可说,而不是去凭空捏造。高年级的教师们在平时的教学过程中应该深有感触,让学生去

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