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如何指导中学生写好记叙文

发布时间:2014-01-21 09:03:03  

浅谈如何指导中学生写好记叙文

中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。

一、指导学生学会观察

生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。作家艾芜在指导初学写作的同学时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。

初一学生天真活泼,好奇心强。尤其是他们刚进入中学的时候,很想了解老师和同学。抓住这一心理特点,开学不久,我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是:年龄、身高、体型、发型、衣着打扮、表情,特别是眼神,以及上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。要求:第一,抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处,才能突出人物的个性,避免“千人一面”的弊端。第二,观察要细致。所谓细致,是要发现观察对象与别人不同的细微之处。人物的一个动作、一丝微笑,往往带有个性化的特征。第三,比较观察。

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