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谈如何提高高中生写作水平

发布时间:2014-01-22 17:37:37  

谈如何提高高中生的写作水平

摘要: 语文,特别是作文是一个需要长期坚持、积累、练习的过程,没有一定的生活的积淀,是不可能写出好文章的。新课标、新形势下,对作文教学不能再囿于过去的一些传统的、老一套的思路和方法,如:如何立意、如何选材组材、如何表达等等(诚然,不可否认这样教学也能起到一定的作用)。而更应该根据新的课程标准,掌握更先进的教学理念,拥有更开阔的视野和更灵活机动的手段。

关键词:作文教学素质教育新课程 积累 写作兴趣

在大力倡导素质教育的今天,应试教育的阴影仍笼罩在教学过程中。其表现在语文教学上,就是很多老师往往重视了基础知识的训练,大搞题海战术,而忽视了写作能力的培养,认为教写作事倍功半,收效甚微,从而导致了学生作文水平的参差不齐。那些自觉性强,上课专心,阅读面广的同学,作文能力较强;而懒于动笔,作业拖拉,不肯用功的学生则逐渐退步,这在高中阶段尤为明显。如何提高那些学生的作文水平,如何使较好的学生作文水平得到进一步的提高,并具有创新的能力,不仅是一个重要的现实问题,也是一个需要从理论上深入研究的课题。笔者认为,作文教改应从以下几个方面进行尝试。

一、要求学生多写周记

课外练笔最好的方法就是写周记。它有别于课内多由教师帮助学生构思谋篇的命题作文。写周记可利用点滴时间,把自己感触的一

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