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庆六一节目快板

发布时间:2014-01-29 09:49:56  

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一

社会是个大家庭,人人都要多关心

花草树木有感情,别你别伤他的心

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱丢

过路要走人行道,这条千万别忘了

红灯绿灯请等候,绿灯闪亮方能行

我们都要讲公德,大家才会夸你棒,夸你棒

文明之花常开心中

甲:文明是一粒最有生命力的种子,在心里播下这粒种子,它就会生根、发芽、开花、结果。

乙:我们作为新一代的少年儿童,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播。

甲:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语呢? (你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见)

乙:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢? (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

甲:不错,正是这些礼貌用语和仪表用语,让我们的生活变得分外甜美。

乙:是呀,“崇尚礼仪美德,学做文明新人”。为了把我们塑造成二十一世纪真正的文明新人,我们必须经常使用礼貌用语。

B:那让我们一起去看看同学们现在做得如何了。请听相声《礼貌用语》。

甲:听了这个相声,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。 (学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。)

乙:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。 甲:同学们,我们中华民族素有礼仪之邦的美称。

乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

:下面请看一位记者对礼仪方面有着较深研究的??博士的访问。

甲:同学们,听了??博士的介绍,我们知道了文明习惯要从小养成,它不仅代表的是一个人的素质,还代表了所在国家的面貌。

乙:没错儿。中国虽是文明礼仪之邦,但你还别说,在讲究文明礼仪上中国还真不如外国。曾经有一个中国人去德国游玩,他在车里喝完

一听饮料后,顺手就把易拉罐扔到车窗外。一个小时过去了,他们来到郊外,刚停下车。另一辆车在他们旁边停下,下来一位德国老太太,手里拿着易拉罐,说:“这是你们的车里扔出的,请你们收起它。”大家想想,开车一个小时,要走多远的路啊!仅仅为了一个易拉罐,宁愿耗费自己的汽油,这就是德国人的文明观念。当时这个中国人脸都红了。

乙:是吗?看来不文明的现象在我们身边还是不少。但你刚才说,我们中国讲文明礼仪赶不上外国,我可不赞成。我们当中就有很多讲文明、懂礼貌的人和事儿。不信?咱们让他们来讲讲。让我们以掌声欢迎??同学来讲一讲他的文明小故事。

甲:谢谢??同学的文明小故事。同学们,无论在家里还是在学校,我们都应该象他一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。

乙:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们唱响新童谣 。

甲:小雏鹰,飞得高,红领巾,胸前飘。讲文明,讲礼貌,少先队员习惯好,锦绣前程步步高。下面请欣赏三句半《校园礼仪》。

甲:四位别走别走!刚才你们说得真带劲儿啊。不过我想这些说起来挺容易的,做起来可就难了。

乙:是呀,我发现有同学在集会、上课的时候讲话啊,不交作业啊,乱扔垃圾啊,课间追逐狂奔啊。前天我还被一个在走廊飞奔的同学撞得摔了一跤,到现在屁股还疼呢。(揉屁股状)

表演同学1:那是因为这些同学没学解放军叔叔的绝招啊。

甲: 哦?什么绝招?

表演同学2:想当初,解放军叔叔在取得战斗胜利进城的时候就是有了三大纪律、八项注意约束自己才能得到群众的支持,百战百胜,赢得最后的胜利的啊!

表演同学3:嘿,咱班的同学都和解放军叔叔一样,也有现代版的三

大纪律、八项注意,所以能成为校园里的好少年的哦!你有没有兴趣听听啊?

主持人合: 好啊!

齐唱《三大纪律、八项注意》。

甲:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。

乙:要问采花干什么?送给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。

主持人合:请荣获争章达标的文明少年上场。(点名上场)请给文明少年授章、戴花。

1.助人章(两人)学习他们助人为乐;2.礼仪章 (两人)效仿他们礼仪风范;3.孝敬章(两人)孝敬师长好榜样;4.自理章(两人)自己事情自己做人人都竖大拇哥。让我们以热烈的掌声向他们祝贺。

甲:请我们的小歌星为他们献上一首歌《 》。

乙:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声,更增强了我们呼唤文明的决心。最后,让我们一起朗诵《新三字经》。

主持人合:下面,请辅导员老师讲话。

主持人合:谢谢周老师!同学们,让我们行动起来,播撒文明的种子,让文明之花常开心中。四(8)中队“文明之花常开心中”主题队会到此结束,谢谢大家!

附:具体节目

1.相声《礼貌用语》

[二人从舞台一边上场,站定后,双手抱拳]

甲:各位老师!

乙:各位同学!

合:大家好。

甲:[面向观众,自言自语]您好,请,谢谢,对不起,没关系,再见。

[欲下场]

乙:哎,你干什么呀?

甲:[转身面向乙]对不起,对不起,我呀!正在发扬我们中国的优良传统呢!

乙:[一脸不解状]什么意思?

甲:[一本正经状]不明白了吧,我国素有“礼仪之邦”的美称,文明礼貌是每个中国人都应做到的。

乙:[嘲笑,指着甲]哈!哈!哈!珍稀动物,绝对是珍稀动物,现在什么年代了,还用得着这些?

甲:[严肃地]当然了,尤其在我们校园中。

乙:[大笑]得了吧,现在我们只要学习好,自己过得舒服就行了,还用得着礼貌用语?

甲:不信?咱们试试,我也不用礼貌用语。

乙:好,怎么试?

甲:假设我们路过,不小心踩了你一脚。

乙:行。

[甲、乙转向两边,并返回,甲踩乙一脚]

乙:[弯腰抱起腿,作痛苦状,大声地]哎哟,干嘛呢?

甲:[作生气状]什么人,也不看路,没看见我在走路吗?

乙:[非常生气]你什么人?[推甲一下]你看清了,是你踩我了。

甲:[恼火,推乙一下]我先碰你?碰你怎么样,欠揍呀?

乙:[火气更大,作打架状]想打吗?我奉陪!

甲:[作打架状,欲打乙]打就打,怕你不成![拳头在乙头的上方停住,乙侧身躲避]

乙:[作出停止的动作]停!真打呀?太野蛮了吧?

甲:怎么样?

乙:[不屑的表情]别高兴,用你的礼貌用语试试,我就不信会有好结果。

[甲、乙转向两边,并返回,甲踩乙一脚]

乙:[弯腰抱起腿,作痛苦状,大声地]哎哟,干嘛呢?

甲:[扶起乙]对不起!

乙:[音量略减]没看清路呀?

甲:[用手掸去乙鞋上的灰尘]对不起!

乙:[声音更小]走路小心点!

甲:[扶住乙]对不起!

乙:[微笑]没关系!

甲:[大悦]怎么样,效果不错吧?

乙:[若有所悟的,自言自语]哎,别说,还真不错。吧?

甲:[高兴地]行啊,咱们先从问候开始。

乙:[欢喜地]行!

甲:[严肃地]见到老师你会怎么做呀?

面向甲]教教我[

乙:[手指指嘴角,害羞地]不怕你笑话,一般课后我见不到老师。

甲:[惊讶地]不会吧?

乙:[害羞地]怎么不会,大老远看到老师我就溜了。[作溜状]

甲:那万一碰到一块,来不及溜呢?

乙:那好办![作低头状,用手指着自己]这不看不见了吗?

甲:这怎么行?应主动和老师打招呼!

乙:[侧身,为难地]得了吧!谁敢呀!

甲:[不解地]怎么了?

乙:我学习不好,就算打招呼,也不会有人理我的。

甲:那是因为你没有做过,来,我们做一次,大胆点,我当老师,你做学生。

[甲、乙二人走向两边,并返回]

乙:[勉强喊]老师好!

甲:[微笑地]你好![面向甲]感觉如何?

乙:[高兴地]没什么可怕的,[略有担心地]但,老师会怎么想呢?

甲:[微笑地]老师呀!一定会逢人便说:“XX虽然学习不理想,但课下却十分懂事,也是一名好同学!”

乙:[疑惑地]真的吗?

甲:[自豪地]那当然,我就听过。

乙:[为难地]我还是觉得学习好的同学就算不招呼,也会受到老师欢迎的。

甲:那你想错了,来,再试一次,这一次,你可以低头而过。

[甲、乙二人走向两边,并返回,乙低头而过,甲微笑着看着乙,乙抬头看甲]

乙:[生气地]没错吧?我就知道学习好的同学永远受到欢迎!

甲:你想知道老师怎么想的吗?

乙:[急不可待地]想!

甲:[严肃地]老师在想:这个学习好的同学也太不懂事了,好象自己的一切成绩都是自己的,把谁也不放在眼里,太不像话了!

乙:[略有笑容]真的?

甲:确实如此,不管你的成绩好与坏,只要你懂礼貌,老师都会欢迎你的。

乙:[深有感触地]看样子,我真的错了。我,我,我想对所有老师说??

甲:[故作不解地]说什么?

乙:[大声地]老师,您好!

甲:老师一定会非常感动的!

乙:我会努力的。

甲:我会帮你的。

乙:谢谢,请你再教教我其他的礼貌用语吧?

甲:[面向观众,指着乙,大声地]不错,会举一[伸一手指]反三[伸三手指]了!

乙:[向甲摆手,做下场状]再见!

甲:[面向观众]嘿![看着乙]别对我说呀!

[甲、乙站在一块]

合:[二人拉手,并向观众摆手]再见!

[做踏步动作,退场]

2.记者采访博士

记:博士,您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面?

博士:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有“礼仪之邦的”美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!

记:您觉得我国国民现在在礼仪方面做得怎样?

博士:应该讲很糟糕。举个真实的例子:一个有中国人组成的旅游团到法国参观卢浮宫时,曾旁若无人地大声喧哗,被工作人员勒令出场。哎,大家想想看,凭这种形象,怎么去树立国威?怎么去振兴民族呢?

记:那么,您认为造成今天这种局面的原因是什么呢?

博士:造成这种局面的原因有两个:反传统和西化。现在很多人好象已经忘了中国自始以来的礼仪,中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好,我觉得很伤心,很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文

化和礼仪。

记:现在有些学生认为“礼仪”跟他们没什么关系,您同意吗?

博士:有这种想法是不对的。学生时代,应该养成文明礼貌的良好习惯,如果现在不知道尊重,也不愿意尊重,将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀!会被人看不起的。

记:谢谢博士的介绍。

3.文明小故事

常言道:“父母是孩子最好的老师”。可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。

事情发生去年国庆节,我们全家乘车外出游玩。因为庆祝节日,街头到处喜气洋洋。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到尚湖时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对

的。

从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家去爬虞山,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉行动。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。我要用亲身经历的这件小事告诉同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的小学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。

4.新童谣

文明乘车歌

同学们,要记牢, 上下车时队排好。 上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。

车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。有座位,不去抢, 老人孩子照

顾到。

下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。

校园文明歌

升国旗要敬礼,奏国歌要肃立。上课参与要主动,积极评价与补充。

下课游戏守规则,遵守纪律别乱跑。同学团结又和气,欢天喜地真亲密。

老师教导记心中,从小是非要分明。对人对事要真诚,交往诚实守信誉。

求人做事要礼貌,为人办事有始终。从小养成好习惯,人人信任受欢迎。

少先队员习惯好

校园里,真热闹,树儿绿,花儿俏。同学们,蹦又跳,守礼仪,懂礼貌。

见老师,问个好,遇同学,说声早。爱环境,出新招,有垃圾,专人扫,

有废纸,弯弯腰。护环境,最重要,讲文明,要记牢。少先队员习惯好,

锦绣前程步步高。

上课文明谣

小朋友,要记牢,文明上课要做到:认真听讲勤发言,积极思考别发呆。

小组讨论争着讲,老师讲课别打断。做好作业再复习,当天知识记得牢。

学习成绩步步高,老师夸你好宝宝!

文明行走歌

上下楼,脚步轻,不推挤,要文明。运动鞋,声音轻,凉皮鞋,要注意。

楼梯上,不嬉戏,碰伤手,蹭破皮,再后悔,来不及。以上几点要做到,是个文明好苗苗。

交通文明我能行

闹市口,马路边,过街要走斑马线。红灯停,绿灯行,文明行走要记清。

闯红灯,真危险,保护生命属第一。交通规则不能忘,做个遵守交通规则的小市民。

一点儿

每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿,

打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿,

同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,

文明歌谣记牢点儿。

5.三句半《校园礼仪》

我们四人台上站 要把礼仪常规谈 大家别嫌咱啰嗦 看,看,看!

穿戴干净又整齐 拉链纽扣要系好 队徽领巾天天戴 讲仪表!

校园内外部乱跑 自觉排队往右走 危险游戏不要做 别忘掉!

自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢!

天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!

预备铃响进教室 课

升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力!

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

6.合唱《三大纪律、八项注意》

全体同学个个要牢记,三大纪律,八项注意; 第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利;

第二上课必须要按时,迟到旷课耽误学习;第三专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业;

三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了;第一说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲;

第二对待师长要尊敬,见面问好人人讲礼貌;第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;

第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;

第六爱护公物和集体,每时每刻处处注意到;第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;

第八不许欺负小同学,不许打骂待人有礼貌;遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了;

学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校;勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。

7.新三字经

为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香爱父母 意深长 能让

梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华

8.辅导员讲话

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名当代小生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!

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