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给作文插上想象翅膀

发布时间:2014-03-14 17:19:55  

给作文插上想象的翅膀

心理学研究表明,儿童主要是借助于想象和幻想来理解他们生活的世界,无忌的童言和充满想象力的童心对作文乃至整个文学创作来说都是十分珍贵的。因此,我们应在作文教学中张扬这种灵性,放飞孩子的想象,让他们从多个视角来观察世界,抒发真情,这样写出的作文才有生命力。

看图作文想象力培养儿童创造一、前言

在教学中,常听很多老师抱怨学生作文平淡无奇,缺乏创意。尤其是叙事作文,更像流水账。我想,之所以出现这种局面,主要是因为我们没有给学生想象的翅膀,让他们开拓思维,自由驰骋。童年是充满幻想的岁月,心理学研究表明,儿童主要是借助于想象和幻想来理解他们生活的世界,无忌的童言和充满想象力的童心对作文乃至整个文学创作来说都是十分珍贵的。因此,我们应该在作文教学中张扬这种灵性,放飞孩子的想象,让他们从多个视角来观察世界,抒发真情,这样写出的作文才有生命力。

二、转换视角,标新立异

在教学看图作文《在公共汽车上》时,我没有像以前一样,让学生了解完图画内容后就开始写作,而是进一步启发学生思维:如果让你讲述这个故事,你打算以谁的身份来讲呢?学生有的说以残疾人的身份来讲,题目就是“难忘的一天”;有的说以小姑娘的身份来讲,题目就是“今天,我真快乐”;有的说以小伙子的身份来讲,题目就是“今天,我很惭愧”;还有的打算以旁观者的身份来讲述

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