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怎样提高小学生的说话能力

发布时间:2014-03-20 18:06:54  

怎样提高小学生的说话能力

摘 要:新课程改革不断深入与具体实施,给学生的全面发展增添了新的活力,也给教育一线的教师增添了新的动力。每一位教师都在想尽一切办法提升教育教学的质量,促进学生的各项年龄的提升。在语文教学中,读、听、说、写是学生的四项基本能力。说是诸项能力中的重要前提。为此,搞好学生的说话训练能力,有利于促进学生的全面发展。

关键词:素质教育;说话能力

中图分类号:g622 文献标识码:b 文章编号:1002-7661(2013)19-220-01

怎样提高小学生的说话能力,我个人认为有以下几点方法可行。

一、图文结合,激发学生的说话兴趣。

小学生在说话训练时,都是从图文结合开始的。我也是根据这一教学模式,引领学生的说话从图文结合开始。让学生在看图的时候,结合图边的资料,充分发挥自己的想象,说说图中所蕴含的秘密。例:我在上义务教育课程标准试验教科书《触摸春天》(人教版、四年级、下册)时。我先让学生认真看图,然后结合课文内容,认真体会文中的盲女孩是怎样感受春天到来的。再结合自己的亲身经历,说说春天来了。学生经过一段时间的思考分析,他们根据课文插图,有条不紊地说着自己心目中的春天到来。一个学生说:“一个刚下过雨的早晨,我背着书包正在路上走着。忽然听到几声鸟叫,我抬头向树枝看去,在看到鸟的同时,我也看到树枝上刚刚吐出的

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