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如何培养小学生语文创新能力

发布时间:2014-03-27 17:24:42  

如何培养小学生语文的创新能力

摘 要: 创新思维是从提出问题开始的,只有会提出问题,善于提出问题的学生才能很好地展开创新性思维的联想,才能更好地培养创新能力。要培养学生的创新能力,广大语文教师就要鼓励学生,敢于质疑,敢于提出与众不同的问题。要教导学生胆大心细,不怕犯错,勇敢提出问题,并对敢于提出问题的学生给予适当的鼓励和肯定。

关键词: 小学语文教学 创新能力 创新思维 培养策略

小学阶段是一个人高度成长的阶段,是具有多种可能性的阶段。学生在整个学习过程所表现出来的好奇心和想象力,是学生将来得以腾飞的基础。学生的创新能力的萌芽需要广大教育工作者的精心呵护。小学语文是思维性很强的学科,是培养创新能力的重要场所。作为小学语文教师,我们还有很多工作需要不断探究。

一、教师树立良好的育人观念

对于小学生来说,对他们影响最大的莫过于老师,在农村小学,学生往往对教师的依赖性更突出,原因是在广大的农村小学,师资力量比较匮乏,几乎每个小学都有代课教师,甚至有的小学代课教师的人数比正式教师还多。这就造成了师资不专业,教学水平不高,连正常教学都成问题,更何况培养学生的能力。另外,在农村小学,由于师资力量匮乏,往往存在包班教学情况,就是一个班只有一个老师,一个老师教多门课程。教师的工作强度非常大。在这样先天不足的基础上强调学生创新能力的培养,有些力不从心。作为“人

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