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三下作文 同学之间

发布时间:2014-04-24 13:59:40  

*《同学之间》至少有两个主人公。 要表现的是两个或两个以上的同学间 的事情,以反映同学之间的纯洁的友 谊等为目的。

1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合 作; 2.写一件事,表明自己从同学身上学到的 做人的道理或向上的精神; 3.写一件事,表达自己对同学朋友的深切 思念; 4.通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个 道理或赞颂同学朋友的思想品质。

你和同学相处中什么事情当时令你非常 感动,什么事情至今还让你时时想起…… ? 在学校里,当你遇到困难时,是谁伸出了 援助之手?当同学有了难处时,你有没有 尽自己的力量给予帮助呢?另外,你有没 有和同学闹过别扭,后来又挺后悔的?或 者一会儿就忘记了呢?……

下列哪些材料围绕课题来选择的。 (1)一天自修课上,我的数学作业做完了,同桌 王林不会做,正当他愁眉苦脸时,我耐心地辅导 了他。 (2)我们班的马莉的镜片坏了,大家凑足了钱, 给马莉配好了眼镜。 (3)信息技术课上,王佳佳不知道图片怎样插入 文档中,老师走了过来帮助了王佳佳。不是 (4)李诗雨是我们班的宣传委员,她对待工作可 认真负责了。有一次,出黑板报时,其他的人都 走了,只有她一直坚持到写完最后一个字,那时 马路上的路灯都亮了。 不是

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把事情写清楚,就要求写出大致的时间、地 点、和谁发生什么事,以及事情的过程是怎样的, 等等。 写出真情实感,要选择真实的事情来写,不 胡编乱造,同时把自己最真实的想法写出来。 按事情发展的先后顺序,写出双方的表现, 抓住双方人物的动作、语言、神情以及我的心理 活动等把事情写清楚。 在写的过程中,遇到不会写的字可以查阅字典。

读读20课《哦,让我永远忏悔的狗》

按事情发展的先后顺序,写出双方 的表现,抓住双方人物的动作、语言、 神情等把事情写清楚。
这是一篇记事的文章,除按正常的(事情发展、 时间)顺序写以外,也可以采用倒叙或插叙的方式布 局谋篇,使文章的写法独具匠心,赢得大家的赏识。

同学之间 我们班里每天都会发生一些小事,也许它们都没什么特别,不过它们与我的 生活息息相关。 其中,最有趣的要数那次“三八线”风波了。那是刚开学的头一天,我被分 在第二组第一排,和梁文茜坐。上第一节课时,她的脚偷偷地伸过来。我见她 “侵犯”了我的领土,便狠狠地回击了她,她也不甘示弱地还击。我们的激战一 直持续到下课,她说:“不打了”。然后用铅笔划了一道“三八线”,说:“谁 也不许超过这条线,不然就学狗爬三圈!”从此,我们俩个整天提心吊胆

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