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园六习作

发布时间:2014-05-04 13:30:25  

机 器 人 是 人 类 的 好 朋 友

机 器 人 在 为 老 人 看 病

在拆除爆炸物品

在生产汽车







习作:
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣 服,住的房子,坐的汽车……是什么样子 的?请你选择自己最感兴趣的一样东西, 展开想象,画一画、写一写。比如,可以 自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞 的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想 到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后, 说给同学听,然后再写下来,写完后,多 读几遍,修改自己不满意的地方。
主题 选材 内容 范文 提纲

主题:
奇思妙想——未来的XX

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选材:
选择感兴趣的事情展开想象。在现实 生活的基础上进行,要有科学依据,力争做 到合理而有创意。 生活用品:衣服、鞋子、钟表、门窗…… 学习用品:书包、书、文具盒、笔……

工作用品:网络、电脑、桌椅……
玩具:电子宠物、学习机、机器人……

公共设施: 医院、学校、住宅、健身器……

晴雨“衣”

便携式课桌

会“吃”垃圾的机器人 未来的学校
未来的房子 未来的教室

未来的城市
未来的世界 插上翅膀的汽车 会飞的鞋 未来的交通 会变魔术的笔

多功能牙刷
我的“兄弟” 彩虹桥 未来的伞 我家的门 晴雨窗
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内容:
针对所写的事物,要写出它的 样子、结构、优点、特性、使用 方法等。同时在这些内容中,又 要有详有略,结构、特性要详细 描写。

小型 烘干 机

未 来 的 太 阳 伞

未来的交通工具

未 来 的 雨 伞

未来的城市

未来的房子

未来的交通工具

未 来 的 机 器 人 教 别 人 跳 舞

——

未来的办公桌

习作要求:
①、写我们最感兴趣的一样东西。

②这个东西是未来的。题目:⑴未来 的……⑵也可以自己拟定。 ③这个东西有什么特点,会对我们的生活带 来哪些便利。 ④充分发挥想象,但是我们的想象应该是在 情理之中,预料之外。

你最感兴趣的东西是什么? 这个东西有哪些特点? 提示: 自动调节温度的衣服? 行走如飞的鞋? 可以推的房子? 马路机器人……可以说它的样子, 也可以说它的奇特本领……

小组说一说你想发明什 么,把它画出来,在旁 边写出它的样子、结构、 优点、特性、使用方法。

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精彩 开篇

我是X博士,我正在研究一种高 科技的产品 ——“XXX” 光阴似箭,日月如梭,一转眼 就到了2050年。到了充满生机的 一年;到了科技发达的一年;到了日 新月异的一年;我是X博士,我正研 制一种新的产品,想知道它是什么 吗?它就是本世纪最先进的东西— —“未来的汽车”。

2409年,科技发达得很,人 可以飞上天,动物呢也可以

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