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主题班会:小学生法制教育

发布时间:2014-05-05 13:55:31  

法在身边
——铜仁市第八小学二 (1)班

整脏治乱,保护锦江河

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从我做起

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——铜仁市第八小学二 (1)班

整脏治乱,保护锦江河

——铜仁市第八小学二 (1)班

近日:学校陆续发生一些 学生丢失物品的不良现象, 丢失的物品大到手机、游 戏机、数码相机等,小到 零用钱、钢笔……面对这 样的不良现象,你有什么 感想?

一、判断题(.小明的行为是否正确?为什么?)

2、小明的钢笔没有墨水了,他 1、小明的钢笔掉了,他 乘小兵不在教室的时候在小兵的 就乘小兵不在教室的时 文具盒拿了一支钢笔,用完以后 又乘小兵不在的时候放进小兵的 候拿了小兵的钢笔回家, 文具盒。 并且一直没告诉小兵 。

3、小明觉得小兵的钢 笔比自己的漂亮,于 是就偷偷摸摸地拿走 了小兵的钢笔。

二、什么是盗窃行为? 《刑法》规定:盗窃 是指以非法占有 为目的,秘密 劫取公私财 物的行为。
请同学们举例说一说 你知道有哪些行为是 盗窃行为?

他总是乱拿 别人的东西, 大家都不要 和他一起玩。

我错了,呜 呜呜……

同 学 讨厌

呜呜…. 我错了,

#$#@ &*& ^%$# %

老 师 、家 长 批 评

我们应该及时教育孩 子,我们错了!

三、为什么不能随便拿别人的东西?
1、随便拿别人的东西是一种不文明的行为! 2、随便拿别人的东西的人是大家都不喜欢的人! 3、随便拿别人的东西会养成一种不良习惯!

4、随便拿别人的东西的人很可能会变成小偷! 5、随便拿别人的东西将会受到处罚!

五、未成年人违法犯罪的前兆
俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,用这 句话比喻一个人养成坏习惯或者走上犯罪道路 的过程是非常合适的。就像厚厚的冰层不是一天冻 成的一样,坏习惯也不是一天养成的,而是由从小的 不良行为开始 ,之后任其发展,以至越来越严重, 最后才走上犯罪道路的。因此,未成年人只有从 小远离不良行为,才能预防犯罪。

四、我们应该怎样做?
1、不能随便拿别人的东西。 2、确实需要用别人的东西时,要礼貌地 向别人借,经过对方允许后才能借用, 用完以后及时归还。 3、发现有人乱拿别人的东西,要阻止或 要及时向老师报告。 4、不要爱慕虚荣,羡慕别人,财物和金 钱要通过自己的智慧和劳动获得。

全校通报批评, 情节严重者开除庆 来学校学籍。

移送公安机关,公 安机关将依法处理。

2、贵重物品不用时, 1、尽量不要将贵重物品 带到学校,如果确实需要, 不要随便放在桌子上 , 请随身携带,或者交给老 防止被顺手牵羊 。 师保管。
3、养成随手关窗锁门的 好习惯。参加学校集体活 动、中午吃

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