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读后感指导

发布时间:2014-05-12 08:05:35  

记叙文写法的读后感

我心中的“铜像”
姓名:庞欣 班级:七(3)班 学校:师大附属中学

那一年,我还很小。有一次去一个阿姨家做客,看见她家的书橱里,有一尊紫 色的,几十厘米高的铜像。那是一位神情慈祥的老人。我好奇的打量着这尊铜像, 问道:“这是谁呀?”“是鲁迅!”阿姨的语气颇有些自豪。 于是,我的脑海中就存下了这样一位伟人——鲁迅。 那时年纪还很小,只是知道有这样一个人,真正的了解鲁迅,还是在他所写的 一篇篇文章中。 在《从百草园到三味书屋》里,我仿佛看见了在百草园中,小时候的鲁迅玩的 不亦乐乎!依稀听见了从三味书屋里传出一些不情愿的读书声,夹杂着一句句枯燥 无味、深奥难懂的课文。知道了象鲁迅这样的伟人小时候也不喜欢上学。 在《社戏》中,我看到了江南水乡中夏夜的美景。体会到了迅哥与伙伴们的乐 趣。感觉到鲁迅热爱和平,向往自由,依恋家乡的心情。 儿时的鲁迅,天真活泼,不谙世事。而长大后的鲁迅,却是一个忧国忧民,为 人民服务的人。 读《呐喊》时,我看到了闰土的穷困卑微,杨二嫂的尖酸泼悍,孔乙己的迂腐 凄惨,阿Q的自欺欺人……我仿佛听到了鲁迅震颤心扉的呐喊,他多么想唤醒这些 沉睡的灵魂啊! 而《彷徨》一书,我虽然还没读,但我已好象看到了鲁迅站立的姿态,挺直的 脊梁和他“任尔东西南北风”、“咬定青山不放松”的坚定精神。 当我读懂了鲁迅的作品,我也读懂了他这个人,他就是那个时代的血性和钢, 是我们名族体内的钙,这就是我心中的鲁迅,。俄国人自豪地说,他们的民族产生 了列夫· 托尔斯泰;英国人自豪地说,他们国家产生了莎士比亚;而我,也可以更 自豪地说我们民族产了鲁迅! 毛主席曾经赞扬过鲁迅是“中国新文学运动的一面旗帜。”而我,更要赞扬他

七(3)班 杨博轩 是什么?不大的身躯里却藏满智慧?是什么?薄薄的衣衫上却记载千年历史? 是什么?默默无声中却给人一生教诲?是书,是书,还是书。 ——序 记得家里很早以前就放着一本厚厚的《水浒传》,在当时的我眼中真可谓是“庞然 大物”。无奈当时的我年幼无知,只将其当作玩具,这也算是我和书的第一次“零距离 接触”。 真正第一次开始读《水浒》时我已经10岁了,刚开始读时并不觉得情节好看,只是 被里边的人物们吸引了,足智多谋的吴用,鲁莽仗义的李逵,赤胆忠心的林忠,勇敢无 畏的武松。。。。。。他们给我留下了很深的印象,一个个鲜活的人物形象展现在我的 眼前,虽然当时并没有弄清这本书的主要内容,但这粗略肤浅的浏览

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