haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学作文小学作文

利国乡小学教师评估细则1

发布时间:2013-09-27 17:36:03  

利国乡小学教师评估细则

(定稿)

利 国 乡 教 委

一、指导思想:

为稳步提高我乡小学教育教学质量,充分调动广大教师的教学积极性,促进教师的业务学习和政治学习,以基础教育改革规划纲要为指导,与时俱进,结合我乡实际,特制定本评估细则。

二、适用范围:

1、小学全体任课教师。

2、教务、总务及德育副校长(主任)。

三、主要内容:

(一)师德:(20分)

每学期教师的师德满分为20分。各学校按德能勤绩,以工作态度为主,于学期末采取两种形式对教职工进行考评,包括:学校领导评议占40%;教师评议60%。两者得分之和为师德考评成绩。

1、有下列情形之一者在评议分的基础上扣5分:无故不参加政治学习和教研活动;衣着不合乎规范要求;言谈举止不文明。

2、有下列情形之一者在评议分的基础上扣10分:不积极参加集体活动,不配合学校及教委工作者。体罚或变相体罚学生;同志之间闹矛盾;酗酒闹事;参加赌博、搞迷信活动;违反计划生育政策;期末考试中营私舞弊;有损教师形象行为者。

3:有为学校增光添彩突出表现者酌情奖3--5分:如济贫助学、见义勇为等。

(二)常规管理(按实际积分)

1、课堂教学能力(10分)

为提高课堂教学实效,各学校每学期至少组织一次由各校教务主任、教研组长、教师代表参加的听课活动,采取去掉一个最高与最低分后取平均值的办法,量化计分。主科兼副科的教师以主科为主,全职副科及英语的听所教科目,当场打分。优秀:9分—10分;良好:7.5分—8.9分;一般:6分—7.4分。

2、备课(20分)

教师必须有切实可行的教学方案,无、借、补、抄以及使用旧教案者均判0分,笔记式、提纲式、无使用价值的教案扣5分。兼课教师每多备一门主科加2分;每多备一门副科加1分。各学校每学期至少组织一次由各校教务主任、教研组长、教师代表参加的教案检查活动,采取去掉一个

最高与最低分后取平均值的办法,量化计分。检查采取抽查教学内容的形式,如无本节内容的教案扣5分。

附:教案评价标准

超周备课;详细工整,实用性强,教学环节齐全。(课题、课型、课时;重点难点、教具,导入,新授,巩固应用,知识反馈,作业设计,板书设计,教后记等,重点突出教师活动和学生活动及新课改理念 。)

3、作业 (按实际积分)

(1)作业有针对性,数量适宜,除去与教材配套的练习外,语文、数学务必有课外作业。作业量:五、六年级1小时,三、四年级40分钟,一、二年级不留课外作业。全批全改并符合规范要求,体现人性化理念。有批改记录(必须和作业对应)。无批改记录扣3分,作文至少每三周两篇,缺一篇扣1分,批改须有针对性,有讲评记录、批改时间。(10分)

(2)主科作业每生0.1分,副科每生0.05分。作文按一门副科计算。(按实际积分)。

4、教学计划与总结(2分)

学期初,有切实可行的教学工作计划(1分),学期末有具体详实的教学工作总结(1分)

5、教研活动(10分)

各学校根据本校的教学实际创造性地开展教研活动,由学校视教师参加教研活动的具体情况量化分值。

6、考勤(40分)

(1) 每学期请假不超过20节,请假20节不予扣分,超过20节每请假一

节扣0.5分。迟到一次扣1分;旷工一节扣2分。

(2) 如有重大疾病需长期治疗,在出具县级以上医院证明并经教委批准,

请假节数不在以上规定之内,工资待遇按有关规定执行。

(3) 自学考试、函授学习等教师继续学习,出具有效证件的不在前面的

范围内;婚、丧、产假等在规定时间内的请假不在上述范围之内。(直系亲属婚嫁3天,本人婚嫁7天;直系亲属丧家3天)。请假3天及以上者须写出书面假条,由教委主任批准后方有效。

(4) 无故不参加政府、教委及学校组织的活动,每次扣2分。

(5) 每学期末各学校将每位教师的考勤统计公示后交教委。如有弄虚作

假,在该校主要领导的考评中扣考评分20分,并写出书面检查。

(三)工作量及学识水平 (按实际积分)

1、工作量(16分)。按每周16节为基本课时量,实际上课节数每超1节加0.5分,累计计分,达不到工作量不扣分。

2、学识水平(4分)。具有合格学历(中师及以上)得2分。校园内、课堂上教师讲普通话得1分,教学用字书写规范得1分,此项得分由学校

班子及教师代表评议核算(不得平均)。

(四)教学效果(100分)

以年级所有班的学科最高平均分(按班级实有人数扣除后10%计算,如参考学生不足,用0分补齐)为100分,其余成绩按比例折算得分。

1、考试科目:兼多科者要分别计算,无主科和副科之分,按科目平均比核算。

2、考查科目:音、体、美、综合实践等学科按综合评估和实际能力、效果给予相应的得分,其成绩在全校平均分的基础上上下浮动,由学校领导及全体教师评议得分(分值比为6:4)。

考查科目任科教师必须达到以下最低标准:

(1) 保证课时;

(2) 完成教材的教学任务;

(3) 积极组织学生参加乡级及以上大型活动、表现优异者奖1——3分。

(五)其它工作(累计加分)

1、班主任工作(2分),班主任基础分为0.5分。由学校领导给班主任记分,应根据工作中的具体表现,实事求是,不搞平均,否则,该项全体班主任都不得分。班主任工作要求:有班级计划、总结,有计划地开展班级活动并有记录,无辍学现象,及时做家访工作,配合学校做好其它工作。

2、兼职:凡任教研组长、少先队辅导员、图书管理员、远程教育管理员,并确实开展工作(查材料),得1分。小学教务、总务及德育副校长(主任)视工作表现分为三等,分别得4、3、2分(民测及查有关资料)。

(六)奖分事项

1、荣誉:本学期被评为乡、县、市、省、国家级优秀教师或优秀班主任、先进工作者分别奖1、3、5、7、9分(查记录、证书)。

2、教研课题:取得县、市、省、国家级教研成果的课题组分别奖5、7、9、15分。(课题必须经过两年以上研究并经专家组实地验收),课题研究结题,县、市、省、国家级奖主持人最高分,课题组成员按位次依次递减1分

3、撰写教学论文,分别奖县、市、省、国家级为2、4、6、8分。(查记录、证书)累计加分。

4、本学期被评为学科带头人、教学能手,县、市、省、国家级分别奖5、7、9、11分。(查记录、证书)累计加分。

5、执教优质课、示范课、公开课等,分别奖县、市、省、国家级为3、5、7、9分。(查记录、证书)累计加分。

6、新闻报道:发表在县、市、省、国家级报刊、杂志的教育新闻报道及其他新闻县、市、省、国家级分别奖0.5、1、2、3分。(查发表刊物原

件)累计计分。

7、书法、绘画、小制作等作品奖:每幅县、市、省、国家级分别奖1、2、3、5分。(查记录、证书)累计计分。

8、“六一”及其他文艺节目奖,乡、县、市、省、国家级分别奖1、2、3、5、7分。(查记录、证书)累计计分。

9、辅导学生奖:在上级主管部门组织的竞赛中,所辅导学生获县、 市、省、国家级奖励的分别奖1、3、5、7分。(查记录、证书)累计计分,取最高奖计分。

10、几项说明:

(1)发表论文仅限《滨州教育》、《山东教育》、《现代教育》、《山东教 育科研》、《人民教育》等教育主管部门主编的刊物上,发表在其它报刊上的一律不予计分。

(2)有奖励等次的证书一等奖为该项最高分,依次递减1/2。

(3)教师所获非教科研成果及非荣誉方面的证书(如学历、资格证、 等级证等)不予计分。

(4)证书计分必须在规定时间范围内,一般以当年9月至次年8月一 年时间为准。按统一规定的截止时间,逾期无效。

(5)给学生颁发的证书教师不予计分。

(6)同年度不同级别的同类荣誉,按最高级别计分,各级别不重复计分。

(七)教师评估办法

1、本学期教师评估分=教学效果分+其余成绩分。

2、教师年度考核以两学期考核之和计算。

3、因产假(56天,不含法定节假日)、重大疾病长期治疗者,本学期不列入评估范围,其评估成绩依据另一学期。

四、奖惩办法

1、教委根据教学效果分对教师进行奖励,在古城与利国八所学校(语、数)单科成绩排名第一者奖 1000元,第二名奖 500 元,第三名奖300元,第四名奖200元,第五名奖100元;(思品、科学、外语)单科成绩奖励依次递减50%;根据进步幅度设进步奖8个,前四名为一等奖,奖300元,其他为二等奖,奖 200 元。

2、把全乡年度考核总分名次作为评先树优的重要依据。

3、各校年度考核教师教学效果分在后10%左右者,根据实际情况进行末位调整。

注:1、各项考核及时公布并及时上报教委。

2、本考核方案经各校讨论补充修改完善后执行。

二○一三年三月

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com