haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学作文小学作文

大自然的色彩8

发布时间:2014-05-28 14:07:55  

大自然的色彩

一、 教学目标:、

知识目标:简单了解光与色的关系,感知色调

能力目标:掌握相关色彩基础知识,努力完成好色彩作业和文字作业 情感目标:培养随时发现和欣赏美好事物的高雅审美习惯

二、重点难点:

1、重点:帮助学生认知。感受并运用简单色彩手段表达自然界的色彩关系和色调

2、难点:是学生比较准确地把真实景物或事物概括为简单的色彩关系

三、教学方法:直观教学法、启发式教学法。

四、教学过程:

1、导入:请一位学生朗诵一首永顺自然界的诗歌

2、出示教学目标:1) 光与色的关系,感知色调

2) 色彩基础知识,努力完成好色彩作

3.布置学生自学内容:1)淡淡自己对色彩的一些认识分析

2) 分析鹦鹉。孔雀的色彩关系,研究它们的不同

4.检查学生自学效果

检查学生自学效果,学生回答问题,其他学生可以给予补充。

5、教师示范讲解:这些美丽的色彩是怎样形成的?在黑夜里,没有光线的情况下,这些色彩还有吗?引出并讲述光线与色彩的关系。光是有不同波长的七色光合成的,就是我们熟知的红橙黄,等。光线照射的物质上,因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质,所以会呈现不同的色彩。结合书上的范例和刚刚欣赏的图片,组织学生围绕自然界丰富多样的色彩现象进行讨论。

6、学生练习:自选简单工具画出荷花意图的色彩关系,教师巡视各组,师生共同讨论、构思,帮助学生解决疑难。

7、作品展示:

让学生大胆出示自己所画作品,解说所画内容。

8、作品讲评:

A、生生互评 B、师生共评

9、课堂小结:多动脑,多动手,集思广益才能创作出好作品

六. 课后反思:

上一篇:三年级学雷锋作文
下一篇:苍白
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com