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六3班读《匡衡凿壁借光》有感

发布时间:2014-06-05 11:49:09  

读《匡衡凿壁借光》有感

延庆第一小学 六(3)班 王静傲

指导教师:吴志萍

今天,我读了《匡衡凿壁借光》这个故事,它使我深受感触。

故事的内容是:西汉时期,有个农民的孩子,叫匡衡。他家里很贫穷,没有钱读书。后来,他和一个亲戚学会了看书写字。他到别人家做短工,不要工钱,只求人家借书给他看。匡衡长大以后,一天到晚都在地里干活,只有中午休息的时候才有工夫看一会书,所以一卷书要看十天半个月。他很着急,就想要利用晚上的时间来看书。可是他家里穷,买不起油灯,怎么办呢?有一天晚上,匡衡正躺在床上背书,突然看到东边的墙壁上透过来一丝亮光。原来是邻居家的灯光。他想到一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了些。这样,匡衡就借着透进来的光,读起书来。

读完这个故事,我的心像大海一样波涛起伏,久久不能平静。我深深地被匡衡那种克服一切困难也要坚持读书的好品质感动了。我在想,如果我是他,如果我的家里也很贫穷,买不起油灯,那么,我还会有如饥似渴的欲望读书吗,我会想尽一切办法让我可以在晚上的时候看书吗,我想我不会。

我记得有一次,妈妈对我说:“你去坐台灯底下看一会儿书吧。”我不屑一顾地撇撇嘴,把头转向一边,然后厌恶地说:“我才不去呢,看书多无聊啊!有这点时间还不如看一会电视呢!”后来,在妈妈的劝说下,我极不情愿地转身做到了台灯下的椅子上,然后小声抱怨道:“看什么书啊,真无聊!”抱着这种心理,我一会儿看,一会儿玩,看了半天也没看进去几个字,我就这样在台灯底下消磨了很长时间。

现在我想,如果匡衡有油灯可以照明,那么他一定会挤出更多时间,更加努力地读书的。和他相比,我们应该感到羞愧无比。他让我明白一个终身受益的启示:条件再艰苦并不能成为学习的障碍,缺乏条件可以创造条件,学习关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。

我们作为新时代的青少年,生活在这样的一个好时代里,每天坐在明亮的教室里学习,还有老师们辛勤的辅导,却总不认真,不努力,不专心致志的对待学习,觉得这一切都是应该的。我们有着这么优越的学习条件和环境,更应该像匡衡学习,学习匡衡那样用功读书;学习匡衡这种战胜艰苦,勤奋好学的好习惯。树立远大的志向,长大后做一个对祖国.对社会有用的人。

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