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2013语文调研问卷

发布时间:2013-09-30 10:27:11  

小学语文调研问卷

1.人教版课标教材存在哪些主要问题?请举例说明。针对这些问题,您有哪些具体建议?

学生学习部分课文感觉有难度 ,一是篇幅长;二是生字量大,教师教学要确保识字写字的落实,课文的品读自然服从前者;三是有些课文或者意境很美,但理解难度较大,或者课文内容时代感不强、离学生距离较远,导致学生学习感到吃力,课堂气氛沉闷。

2.课后题和语文园地怎样体现语言文字运用?怎样体现与生活的联系?请提供至少三个活动设计加以说明。

3.对口语交际和习作的编排有什么具体建议?请提供至少三个话题及设计案例。

部分口语交际话题脱离学生实际,学生无话可说。教材中的单元习作不命题,只给出内容范围,或多题选作,开放性大,建议教材适当加强习作要求的规定性。

4.高年级的四个综合性学习单元,在内容和编排上可以做哪些改进?

在“综合性学习”中,指导学生设计和开展语文学习活动,引导探索和研究的过程,提高语文综合运用的能力。

5.目前的教师教学用书存在哪些不足?请提出具体建议。

有些课文教学目标说得很笼统,操作性和可测性较差。

6.目前的学生练习册应该怎样改进?请提出具体建议。

中高年级应加强阅读训练,形式做到灵活多样,多与学生生活联系。

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