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三年级阅读练习与作文同步训练第四单元

发布时间:2013-10-02 09:57:46  

三年级阅读练习(四)

一、知识点

1、 根据上下文理解字词的意思

二、练一练

1、“明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。”这句话里“漾”字该如何解释呢?查字典知道“漾”字有两种解释:一是指“水面轻微动荡”;一是指“液体太满而向外流”。根据上下文的意思,你觉得这里的“漾”该用哪个解释比较好?

2、小猴正在读一本童话,有几个字不认识,请你帮他查查字典,找到这几个字的确切解释。 别看小象是个蔫性子,干起活来却麻利得很。

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小白兔挎着篮子到森林里去采蘑菇。

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小彼得看见妈妈睡着了,便蹑着脚上楼去。

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3、实战演练

(1)“精神”在字典中的解释有 ①变现出来的活力 ②指人的意识、思维、情感等主观方面。

现在,三(1)班的所有同学都精神饱满。 ( )

三(1)同学勤学好问的这种精神值得我们学习。 ( )

(2)“沉”的解释 ① 没入水中,与“浮”相对。 ② 深入,程度深。

突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又好似一座山峰。 ( ) 20分钟到了,轮船沉没了。 ( )

(3)京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。

这句中,“竣工”一词是什么意思呢?能用一个词语来代替他吗?( )

(4)海员们都说它很年轻,因为它才七岁,是1863年造的。

这句话中“年轻”一词原指人年纪不大,在这句话中是什么意思呢?

______________________________________

三、阅读分析。

这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶(从、丛)中,似乎闪烁着(棵棵、颗颗)

红宝石,真是惹(re)人喜爱。

开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的枝条刚劲挺(拨、拔),直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋时节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。”

看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,你真美呀!”

1、给这篇短文加个题目。__________________________

2、划去括号中不正确的字

3、联系上下文理解下列词语。

茂盛:_________________ 惹人喜爱:__________________________

4、填空

作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从远处看,接着走近细看,从樱桃椒

的______、______、______、______、______等方面进行观察,找出部分的特点。

5、写出“似乎”的近义词。并选其中的一个写一句话_____、____、____、

____、 __造句:_______________________________________________

6、回答问题

(1) 远看樱桃椒是什么样子?

______________________________________________________________

(2) 作者有什么感受?

_____________________________________________________________

(3) 为什么叫樱桃椒?

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三年级作文练习(四)

一、写作指导

大家都很了解自己,会向别人介绍自己,讲出自己的特点了。今天,我们来写写身边的爸爸妈妈吧,怎么写爸爸妈妈呢?和写自己的步骤是一样的。先写妈妈的样子,你觉得比较特别的地方可以多写;再写妈妈的性格特点和爱好,要通过具体的事例来说明,也可以写你和妈妈之间的故事,这个就看你对妈妈有多少了解了;最后再来一句总结性的话,可以是你

最想对妈妈说的话,表达对妈妈的爱意就趁这个时候啦。

二、美文欣赏

我的妈妈

我的妈妈长得高高的,瘦瘦的,中等身材,她今年35岁了,妈妈常常穿五彩的衬衫,外面还穿一件蓝色的外套,下身穿着黑色的裙子。脚上穿着高跟鞋,走起路来非常有精神。

妈妈特别喜欢看书,一下班回家,做完家务就看书。不管是厚、薄的、中国的、外国的,她都会看得津津有味。有时候还把看到的好听的故事讲给我听,妈妈的声音非常悦耳,每次我都听得非常入迷。妈妈多喜欢看书啊!

妈妈特别爱打羽毛球。有一天早上,妈妈带上羽毛球拍,还带上我,坐上一位阿姨的摩托车来到体育场,一下车就和阿姨打起羽毛球来,只见妈妈左手拿着羽毛球,右手拿着羽毛球拍,左手把羽毛球一扔,再用球拍猛一抽,就见羽毛球在空中自由地飞向阿姨,羽毛球在空中飞来飞去,一局下来,妈妈满头大汗,但是却笑容满面,我觉得妈妈真喜欢打羽毛球啊!

我看到妈妈既爱劳动,又爱看书,还爱打羽毛球,我真羡慕妈妈,我决心也要向妈妈学习。

三、习作内容

写一写我的爸爸或妈妈。

要求:要学着用我们上节课学到的方法,只要通过外貌和事例描写,突出爸爸或妈妈的特点就行。题目自拟。

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