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我难忘的一次“传道”经历 教育叙事 胡静

发布时间:2013-10-08 10:34:51  

我难忘的一次“传道”经历

师者,传道,授业,解惑也。这里的“传道”是指让学生在情感、态度、价值观上受到激励、唤醒和鼓舞。对学生来说,基础知识和基本技能永远是重要的。但是,无论知识和技能多么重要,它从来就不是学生学习的全部内容。教师的使命,除了传递知识之外,还有一个重要的使命:让学生成为有独立人格的人。

读这段话,我心中的感触是很深的。让我想起了这样一次传道经历,下面讲给大家听。

那是发生在几年前的一件事。由于一些特殊的原因,我给一位老师带班,自习课上,一名学生突然举手说,老师,我的手表丢了。在教室里丢东西了,这可不是什么好事。我对这名学生说,好好找找?都找过了,没有!我环视了一圈教室,看到学生们的眼神都很紧张。是谁拿了手表呢?我没当过班主任,也没有遇到过这样的事情,一时间我还真的不知所措!

大家不要乱动,在自己座位周围找找?实际上,就是给拿表的同学一个机会,可几分钟过去了,什么也没有发生??我的心里很焦急。眼前突然一亮,有办法了!我忽然想到了那个风靡世界的心理游戏,睁眼,闭眼??请大家趴在桌子上,闭上眼睛!我望着大家,同学们,谁拿了表,老师相信你不是有意的,老师会替你保密的!现在,表不在你手里不要动,表在谁手里请抬头看我一下!那个孩子一定是在做着激烈的思想斗争,看看能否战胜自己!奇迹出现了!一个学生轻轻抬起头,我们对视了一下,他又重新趴在了桌子上!这时,我鼻子一

酸,眼泪差一点掉下来。我强忍着激动,尽量平静地说,大家睁开眼,坐好吧!

一切又恢复了正常,那个孩子在交作业的时候把表交给个我,他说,他是在过道捡的??我履行我的承诺,替他保密,一直到今天??这个孩子上高中了,听说孩子很优秀,我感到十分的欣慰。(由于我的承诺,这里我不能告诉大家,他的名字。)

几年过去了,在教师生涯的旅途中,我始终不能忘记我和学生对视的那一瞬间。那目光中充满了信任和依赖;那目光中还有一种渴望,渴望被理解,被认可,他在告诉我,我不是个坏孩子!几年来,这目光激励着我不断向前!

知识之外的“传道”多么的重要!一件事情的处理不当,很可能会改变人的一生!一名合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但一定能够长久地照耀着人一生的道路。我会朝着这个方向继续努力,和所有同仁一起,发出自己的一份光和热,把教育的前程照亮!

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