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小学语文:《自己去吧》(教学目标分析)

发布时间:2013-10-08 12:33:35  

优点:

1. 教学目标条理清晰,具有层次性,通过“认识”“读”“写”“说出”等动词很详细的阐述了具体的要求。

2、注重从新课改提倡的三维教学目标“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”出发进行分析,体现了新课改的要求,也有助于学生的全面发展、个性发展和终身发展。

3、既注重知识和技能,又注重过程和方法。在层层深入的过程中培养了学生的非智力因素。

4.“认同从小就要树立不依赖父母、自己学会生活的本领这一思想。”这一情感态度和价值观的要求也符合一年级学生的特点。

建议:让学生续编、创编儿歌或者故事对于刚刚步入一年级的学生来说难度较大,不太容易实施。可以仿编。另外让学生感悟探究也有一点儿不符合学生实际。他们入学时间比较短,探究能力十分有限。重点应放在让学生多朗读上,指导学生并帮助他们掌握朗读的方法。

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