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作文教学改革之我见

发布时间:2013-10-09 11:34:23  

作文教学改革之我见

[摘要]长期以来,作文教学一直是困扰教师和学生的一团迷雾。

怎样处理作文教学中出现的种种问题,直接关系到语文教育的效

能。

革精神寻求应对策略,以此切实提高学生的写作水平,完成语文教

育的任务。

[关键词]初中作文 教学改革 感性与理性

作文教学在整个语文教学体系中有着特殊的地位。它对于提高学

生的综合素质,完善学生的健全人格,培养学生的美好情操,发展

学生的思维能力,均有着不可估量的作用。然而传统的作文教学存

在诸多弊端,学生怕学、教师厌教,已经成为一种普遍的现象,致

使语文教学发展受到阻碍。要彻底改变这种不良现象,必须进行大

幅度的改革。笔者认为,作文教学改革的出路就是要使感性与理性

并重,有机地融合起来,从而创造一种新的作文教学模式。

从事语文教学和研究的人都知道,“写作是运用语言文字进行表达

和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过

程。写作能力是语文素养的综合体现。”(《全日制义务教育语文课

程标准(实验稿)》)。然而与这种要求相比,目前作文教学的现状

却不尽人意,初中生作文特别是应试作文,千人一面的现象非常普

遍。对此,我想不少同仁及学生家长、社会各界人士也会有同感的。

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