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我的老师——王德贵

发布时间:2013-10-10 09:37:06  

我 的 老 师

同学们,请大家回忆一下。从小学一年级起,到目前为止,一共有多少位老师教过你们?在诸多老师中,又有哪些是令你终身难忘的呢?我想,在每个人的心目中,肯定有一位最难忘的老师。如果把他写下来,一定令人动情、感人至深。今天,我们学习著名作家魏巍所写 的回忆他的小学老师蔡芸芝先生的一篇文章《我的老师》

作者介绍:

魏巍,原名鸿杰,曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件下,读了平民小学、高 小,勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后,他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间,解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文集《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》等。

《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。课题中的“我”即作者本人。“老师”是作者小学时的教 师蔡芸芝先生。 课文第一部分写蔡老师在“我”的记忆里总的印象是什么样的?

她是一个温柔而美丽的人。

“温柔”是从什么方面写?“美丽”是从什么方面写的?

“温柔”是从老师的性格上写;“美丽”是从老师的外貌上写的。

1、

2。作者写蔡老师选取了哪七件事例?请给每件事取一个小标题。

1。蔡老师假装发怒 2。老师教我们跳舞

3。老师带我们观察蜜蜂 4。蔡老师教我们读诗歌

5。我们看老师写字 6。老师排除我和同学之间的小纠纷

7。我梦里寻师

3。这七件事中哪些详写,哪些略写?

第一、三、四、六、七件事详写,第二、五件事略写。一、二、三、四件事写蔡老师对“我”和同学的爱,五、六、七件事写“我”和同学对蔡老师的爱。

4。这七件事按什么顺序安排?

这七件事由课内到课外,从校内到校外,从平时到假期的顺序安排。

5。联系作者蔡老师外貌、动作、行为的描写,从总体上说说她是怎么样的一个人?重点写了她的什么品质?

蔡老师年轻、美丽、善良、亲切,热爱孩子,热爱生活,多才多艺,是一位受学生爱戴的好老师。

传神的细节描写

教鞭好像要落下来”

“一迎”

大伙“笑了”,她也“笑了”

“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们。”

“扮成女孩子表演跳舞”

模仿老师写字的姿势

默读第9段,思考:

①在文中找出这件事的起因、经过、结果。

②这件事表现出蔡老师是怎样一个人?

③用曲线划出本段抒情的句子,这些句子抒发了我 对蔡老师什么样的感情?

抒发了我对蔡老师的感激、敬佩之情

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