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二十年后回故乡作文指导PPT

发布时间:2013-10-12 10:32:25  

《回乡偶书》 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,
笑问客从何处来。

习作
本组课文,写的都是对故乡的思念之情。你长大以 后 ,或许会离开家乡,想象一下,当某天你回到阔别已 久的家乡 ,将会是怎样的情景呢? 以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥 你的想象 ,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起 了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以 写 你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方 法 ,并试着在自己的习作中加以运用。

首先我们要明确一点这是一篇想 象作文,这就需要我们同学尽情的发 挥自己的想象力 。就像科学家常说 的:“没有做不出来的东西,只有想 不出来的东西。”

本次作文是立足于现实生活中的 想象作文,与神话、童话中的想 象有区别,因此想象要合理。

1、《神笔马良》的作者大胆想象出马 良要为穷人画画,感动了神仙,得到了 神笔,画什么有什么。他用这支神笔为 穷人谋幸福,并惩罚了贪官。 2、我成为一名医术高明的医学家,用 纳米技术研制了一种肉眼看不见的微型 机器人,无论遇到怎样的病人,微型机 器人都能钻入人体,找到病源,诊断出 什么病,并对症下药,治愈病痛。

3、我成为一名医术高明的外科大夫,有一种 神奇的本领。无论遇到怎样的病人,只要吹 一口仙气,病人立刻就痊愈了。 4、我的餐厅有一大特点---机器人服务。这些 机器人是我精心制作的,它们形状各异,功 能不同。它们会招待客人,会打扫卫生,还 会唱歌、跳舞,逗顾客开心。

?想象作文是自己对未来世界的幻想,饱含着 自己对美好生活的热爱和向往。因此,先要找 出现实生活中令人不满意的各种现象,然后发 挥想象力,想象出如何改变种种令人不满意的 现象的方法,改变后又是怎样的情景。想象中 的这些改变可能在目前短时间内不容易实现, 但在二十年后完全可能实现。所以我们要大胆 想象,又要表达真情实感。

? 1、目前学校的学习和生活情况,如学校环 境、设备、同学和同学关系…… ? 2、目前家乡和街道社区的文明礼貌、风俗 习惯、卫生情况,如随地吐痰、乱闯红灯 大声嚷嚷……. ? 3、现在家乡的建筑景物,如街道的绿化、 垃圾桶、路灯……. ? 4、…………

二 十 年 后 的 我 ?

写什么呢?
举例一: 1、写家乡二十年后的变化 开头:思乡想家回家 中间:街道—商场—广场—公园—河 流—家及家人 结尾:赞美家乡的巨变并表达对家乡的 热爱之情

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举例二: 2、写二十年后与亲人团聚的: 开头:

想回家看看 中间:家的环境变化(环境描写) 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变 化(外貌、动作描写) ? 诉说家乡的变化(对话描写) ? 结果:难舍的离别情

? 举例三:写二十年后与同学聚会: ? 开头:我回到故乡---家乡主要场景描写 ? 经过:主题活动—与同学、老师见面(外 貌、动作、语言变化) ? 结果:抒发感情---依依惜别

用到的主要修辞:对比。

1、可以思乡的诗句开头 2、以引发思乡的歌曲开头 3、以接到同学或亲友打来 的电话开头 4、以接到同学或开公司或 搬新家的邀请,以电子邮件 的形式开头 5、……..

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 悠悠天宇旷,切切故乡情。 举头望明月,低头思故乡。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 浮云终日行,游子久不至。 ……

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思 亲。”离开家乡二十年了,今天, 终于有了回国的机会!我和几位同 学一起坐上小型飞机,回到了日夜 思念的故乡——长兴岛。

又见炊烟升起,暮色照大地,想 问阵阵炊烟,你要去哪里……

窗外飘来一朵故乡的云……
故乡的风,故乡的云……

“故乡的风,故乡的云……”这首 家喻户晓的歌曲,让我再一次想 起了自己故乡。是啊,一转眼离 开家乡已有二十年了,是该回去 看看了!

“喂,XXX,你忙什么呢,都二十 年了,快回来吧。我去机场接你, 不然,你恐怕要迷路了。”接到朋 友的电话,我百感交集,想想自己 还真是很久没有踏上故乡的土地了, 对于即将要到来的旅程又期待又兴 奋。

“菜头(外号),我们班将在6 月6号举行同学聚会,记得一定 要回来参加哦。大家都很想念 你呢。”看着朋友发过来的电 子邮件,我思绪万千,一转眼 二十年过去了,终于有机会再 次踏上故土,真是别有一番滋 味在心头啊!

还可以这样…….
光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去 了,我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。 这二十年来,我一直居住在美国,没有回过 故乡。这阵子终于有空了,我打算回故乡看 望父母。

二十年后回故乡
光阴似箭,日月如梭,转眼间就过 去了20年。此时的我已经成立了一家大公 司,当上了大老板。尽管这样,我还是思 念家乡,因为那儿才是我的故乡,那儿才 有我童年的美好回忆。我忙碌了几个月, 终于到了国庆节,难得有一个假期,我也 应该回故乡看看了。于是我吩咐机器人保 姆照看好家,便即刻出发了。 我驾着折叠式飞机回到了思念已久的 家乡。啊!我回来了,终于回来了。这时, 我思绪万千,丝丝暖流淌进我的心里。家 乡是多么的温暖,多么的亲

切!

记得小时候,我经常在这个广场上和同学们追逐、嬉戏、 打闹……是多么的天真,多么的快乐!如今,却不知昔日的 伙伴都到哪儿忙碌去了。唉!真该去找找他们。现在,这里 新建了很多新型娱乐设施,有水上溜冰场、水中冲浪、海盗 船、弹力蹦极跳床等等,已经成了孩子们玩耍的天堂。 我在街上闲逛,抬头仰望,哇,原来的普通楼房如今都被 雄伟壮观的智能高楼大厦所代替。工作人员带我参观了房屋, 房间宽敞明亮,空气清新。主人只要坐在沙发上,动手按一 下按钮,想要什么就有机器保姆呈上什么,方便极了。想不 到我的家乡变化得如此神速,真是令人骄傲啊! 没想到在短短的20年里,家乡发生了这么巨大的变化。 在很多字眼里,我只觉得“家乡”这个词最亲切,最暖人心 了。不管是以前的家乡,还是现在的家乡。只要回到这里, 都会让我觉得有一种特别温暖的感觉。

写作方法:
1、抓重点:确定有代表性的景物(人物) 作为重点写。其他景物(人物)可以用 一两句话概括性介绍。
2、要表达出自己的真实情感。

1、 借景抒情

2 、借事抒情
3 、融写景叙事为一体

1、我和一群六七岁的小朋友,最喜欢 扒开石头,寻找小鱼,小虾,小螃蟹。我 们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩. 。 2、我喜欢过桥,更高兴把采来的野花 丢在桥下,让流水把它们冲到远方 。 3、我曾经随着采茶女,上山摘过茶叶,我 喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野 菌。

(回忆儿时的往事)

一条清澈见底的小溪,终年潺 潺地环绕着村庄。溪的两边,种着 几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝 , 随风飘动着 。婀娜的舞姿,是那 么美,那么自然.。有两三枝特别 长的,垂在水面上,画着粼粼的波 纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时, 流水也唱和着,发出悦耳的声音。 (景色的描写)

写作注意事项
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养成列提纲的习惯 构思写作思路,选择文章重点, 详略分配得当; 注意语句通顺,符合逻辑,内容不能夸大其词, 注意想象要合理,20年后的事我们可都看得到, 不要天马行空的胡思乱想。 文章中注意修辞手法的运用,让文章生动起来; 注意标点符号的用法; 写完文章后自己多读几遍,改正错别字,对文章 中的不足进行修改。好的文章是改出来的。

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山水: 峰峦叠翠 风光如画 水光潋滟 山清水秀 城市: 摩天大厦 金碧辉煌 商城林立 繁荣昌盛 乡村: 依山傍水 大浪金黄 麦浪翻滚 土肥水美 炊烟袅袅 生活恬静 思念之情: 牵肠挂肚 望眼欲穿 刻骨铭心 朝思暮想 心驰神往 归心似箭 依依不舍 流连

忘返 相见场面: 激动 喜悦 迎接 迎接 恭候 握手 拥抱 热泪盈眶 欢歌笑语


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