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小学数学课堂训练应该注意的几点

发布时间:2013-10-14 10:34:02  

小学数学课堂训练应该注意的几点

一、 基本概念的训练要经常。比如低年级的小学生一时不容易分清“前”、“后”、“左”、“右”,那就要结合学生的实际加强练习。

二、 变换形式的训练要深入。比如教师出示“白兔的只数是黑兔的4倍”有关的应用题时,同时要训练“白兔只数的2倍相当于黑兔只数”的有关应用题。

三、 题目的训练要有引导性。如解答同一类型的题目时,在教师讲解之后,要引导学生举一反三。

四、 综合训练要有“度“。在例题的讲解之后,所安排的练习要加强对学生对比、分析、综合能力的培养,不可一味攀高,难度很深。

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