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作文提纲示例

发布时间:2013-10-21 09:37:00  

1、请以“拒绝”为话题,写一篇议论文。要求:自拟题目,不少于800字。

【提纲1】

题目:拒绝并不可怕

1、以排比句式开头:鱼儿被陆地拒绝,却喧闹了海洋;星星被白昼拒绝,却灿烂了夜空;流水被高山拒绝,却化身为飞瀑。

2、在一个领域被拒绝,却在另一个领域大放异彩。(孟浩然被官场拒绝,成就了不朽的田园诗人;刘翔在跳高方面一无所成,但在跨栏方面让世界震惊。)

3、在一个时代被拒绝,却在另一个时代永放光芒。(孔子的思想;梵高的画。)

4、拒绝不可怕,关键在坚持。(爱迪生不怕失败,坚持试验,最终发明电灯;邓亚萍不怕个矮,顽强拼搏,最终成为乒坛霸主。)

5、结尾。有人说,上帝在关上一扇窗户时,也打开了一扇门。

【提纲2】

题目:生命的叹号

开头:人生途中,我们总是会遇到很多选择,面对命运的胁迫与名利的诱惑时,有些人选择背离初衷,逆来顺受,有些人选择坚守自我,断然拒绝,为自己的生命划上重重的叹号。

主体:

1、拒绝,是一种昂然的姿态。(材料:项羽拒绝脱身逃跑;谭嗣同拒绝出逃日本;刘胡兰拒绝卖国求生。)

2、拒绝,是一种恬淡的心境。(材料:陶渊明拒绝官场污浊,不为五斗米折腰;李白拒绝蜗角虚名,且放白鹿青崖间;钱钟书拒绝读者的慕名拜访。)

3、拒绝,是对自己也是对他人的一种成全。(材料:三毛说“不要不敢拒绝对方,因为在提出请求时,对方已有了两种心理准备”。)

结尾:敢于拒绝的人才是真正自由的人。

2. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

据《广州日报》3月18日报道,称提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真,提醒海珠桥的钢材已经有100年历史,现已进入疲劳期,如继续使用则建议进行疲劳强度的测试,并根据测试结果进行加固。又据介绍,海珠桥一直都是广州市工程安全质量监督的重点,已纳入广州市桥梁安全监测网,桥梁上都设有数据采集点,进行24小时监测。目前市政部门正加紧制定疲劳测试方案。

这则报道给了你什么联想?或你对此有怎样的看法?请写一篇800字以上的文章,题目自拟,文体不限。

【提纲1】题目:责任使人生更有意义

开头:尽管有100年的时间间隔,凭着对顾客的责任,钢材供货商给海珠桥的管理部门提醒,钢材已进入疲劳期。可见,负责是企业变得更有信誉。无独有偶,负责任能使人生变得更有意义。

主体:

1、心怀对家庭的责任,人生更有意义。(1)洪战辉为自己稚嫩的妹妹重现家庭的温暖

(2)田世光捐肾给母亲。

2、心怀对社会的责任,人生更有意义。(1)巴金以帮助他人为目标,写出了《家》、《春》、《秋》(2)从飞温暖人间。

3、心怀对国家的责任,人生更有意义。(1)顾炎武以“天下兴亡”为己任,写出了《天下郡国利病书》。(2)岳飞精忠报国。

结尾:怀着对人生的责任,我们应对家庭负责,对社会负责,对国家负责,从现在起,好好的规划自己的人生,让自己能在蓦然回首时,能对自己充实有意义的人。

【提纲2】

题目:责任,价值之所在

中心:唯有负起应有的责任,方能明白真正的价值。

开头:责任,本为无形,却发挥着巨大的有形价值。责任,正是价值之所在。

主体:

(1)一个负责的人,尽展人生的意义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是林则徐的责任;“恨不抗日死,留作今日羞”,是吉鸿昌的责任;“愿与人民共患难,誓将热血固神州”,是朱德的责任。对国家强烈的责任感,使他们尽展人生的伟大意义。

(2)一个负责的民族,尽显民族之伟大。对于同一件事不同的态度与做法,让世人看到了不同的灵魂。德国总理真挚而深情的一跪,德意志民族那高尚的灵魂日月昭彰;日本首相那虚伪的一拜,日本一些人丑陋的灵魂尽现眼前。责任,让人们认清了灵魂的本质。

(3)一个负责的国家,尽现国家之伟岸。英国公司对珠海大桥负责任地提醒,展现了这个国家真正强大的实质;而部分国内企业在商品出门后就置之不理。对比之下,差距明显。

结尾:责任的意义,何其大也。一个不负责任的人,最终难成大器;一个不负责任的民族,终会遭人唾弃;一个不负责任的国家,发展举步艰难。把握责任的巨大价值,成就人格的巨大魅力!

3.阅读下面一段文字,按要求作文。

人生在世,每时每刻都需要“辨”,例如辨色,辨音,辨味,辩高低,辩长短,辨清浊,辨好坏,辨真假,辨虚实,还要辨方向??因为大千世界,芸芸众生,色彩纷呈,常常是好坏参半,鱼目混珠,真假难分,只有用心地”辨,才能分清真假好坏,才能认清东南西北。

请以“辨”为话题写一篇文章。

要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字

【提纲1】

题目:辨

开头:但凡有一番成就的人,都会有自己明确的梦想。人生应该有梦想,实现梦想需要“辨”。 主体:

(1)鲁迅辨清了中国的现实,辨清了救国要先救国人的精神,于是弃医从文,最终成为惊醒中国的一代文豪,实现了他“疗救”的梦想;

(2)《根》的作者阿利克斯?哈利在平凡的工作中辨清了内心的声音,“想做个作家”,于是放弃了原来的工作,毅然投身到写作之中,坚持不懈,实现了做个作家的梦想。

(3)邓小平辨清了当年中国的发展状况,大胆提出改革开放,最终促进了中国经济的高速发展,实现了国富民强的梦想。

(4)一个高中学生,毕业后想从事什么,想做个什么样的人,都需要“辨”。站在人生的转折点上,我们需要严肃认真地“辨”。

结尾:世事繁杂纷纭,人也有太多的想法,于是我们需要辨,辨清梦想,辨清方向,然后才能更好地往前走。

【提纲2】

题目:用心辨世界

立意:从“怎样辨”这一主题入手,分为明净的心,思考的心和创造的心三部分,论证了怎样去辨世界的方法。

开头:世间万物,形形色色,使人眼花缭乱,心烦意乱,只要用心辨世界,一切就会像清水般透彻,使你心旷神怡。

主体:

1、辨世界需要一颗明净的心。(材料:陶渊明、李白、屈原,都以一颗明净的心辨清官场的勾心斗角,尔虞我诈的黑暗与污秽,选择离开,去开创属于自己的世界。)

2、辨世界需要一颗思考的心。(材料:鲁迅以一颗思考的心,在中国腐朽的官僚,封建制度的世界中,依然有清醒的意识,把自己的思想融入自己的文章中,批判社会的落后与国民的愚昧。)

3、辨世界需要一颗创造的心。(材料:宋明理学,马克思主义的中国化。)

结尾:以排比句呼应开头。

4、材料作文:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。

曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务,要求大家在记录考察日志外,每天每个人还要写日记,日记以描写阳光下的景物为主。

由于日期延误,考察队无法及时返回,他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间,队员们发现,黑暗和寒冷还可以忍受,只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布:“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读!”人们安静下来,只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原,看到了成群的企鹅奔跑的身姿,看到了北极熊从水中爬上冰块,看到了阳光下美好的一切,心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。

审题提示:故事性的材料,有的包含着某种哲理,审题的任务是要找出这个哲理。如果有体现哲理的关键句,可直接摘录,如果没有,就要根据材料自行概括。

题目:希望的力量

开头:希望是石,点燃尾尾之火;希望是灯,照亮前进的路,北极考察队在艰苦孤寂的路途中,正当想放弃之时,是日记中阳光的故事点燃了他们的希望,掌握着他们的步伐。希望是一个人最宝贵的财富,任何时候都不能放弃希望。

主体:a、希望能弥补身体的缺陷,让人享受同样的阳光。(海轮凯勒,史铁生顽强生存,希望不灭)

b、希望能抹去心灵的伤痕,让人又见到雨后的阳光(罗曼罗兰,假如有一双眼睛陪我哭,我甘愿为生命受苦;苏轼乐观豁达,对生活充满希望,莎利文的鼓励为带来希望,使他坚强地生存)

c、希望能踏平崎岖的道路,让人到达理想的彼岸(司马迁受尽折磨,仍不灭希望,铸成史记;凡高遭遇挫折后,心存希望使他坚持理想;艾金森母亲的鼓励给小艾金森对生活充满希望,最后成为闻名世界的演员)

结尾:在不幸面前,你不能放弃希望;在挫折面前,你不能放弃希望,在生活面前,你不能放弃希望,因为路就在前方,心怀希望,拨开荆棘,经历风雨,有见彩虹。

示例2)题目:孤寂·希望

开头:队长贝德无疑是一个聪明人,他让队员在面对黑暗、寒冷和孤寂时不至于绝望,是的,正是日记中精彩的描述,让希望陪伴每一个队员,使队员们在孤寂中怀有一颗憧憬、坚强和乐观的心。

主体:a、在孤寂中看到希望,让我们在困难中仍能怀有一颗憧憬的心。

b、在孤寂中看到希望,让我们在困难中仍有一份坚强的意志。(诗文增色:司马迁究天人之际,通古今之变;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;长风破浪会有时,只挂云帆济沧海)

c、在孤寂中看到希望,让我们在困难中仍能持一种乐观的心态。(点例排比:感动中国人物黄舸;海伦凯勒;霍金)

结尾:坚强在左,乐观在右,走在希望之路上,一边播种,一边收获,将这漫漫长途点缀得花香弥漫,让穿枝拂叶的行人踏着荆棘仍能憧憬美好的未来。

5、材料作文:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。

“你可能委屈,你可能不服,但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。面对失败,有人说我还会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功。 面对生活,人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写一篇议论文。

示例1)题目:生活需要宽容

引论:生活需要宽容

本论:a、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件。

(千里修书只为墙,让他三尺又何妨。)

b、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。

(以廉颇与蔺相如的故事来论证)

c、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。

(以唐太宗容忍魏征的事例来论证)

d、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。

(联系现实生活中人与人的交往来论证)

结论:生活需要宽容

示例2)题目:坦然面对生活

引论:坦然面对生活

本论:a、坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。(以贝多芬挑战命运的事例来论证) b、坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。(以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证)

c、坦然更是一种自信,一种平淡中的自信。(以梵高自杀的事例从反面进行论证) 结论:重申坦然面对生活

6、材料作文:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。

耶鲁大学建筑系的教授给学生们布置了一个功课:设计一座纪念碑。

当别的学生正在为如何表现纪念碑的雄伟而殚精竭虑时,一个华裔女孩却别出心裁地选择了隐藏的方式,她让纪念碑凹入地下,并且采用了不起眼的黑色花岗石为主体。

最终,这位女孩的设计获得了第一,教授们说:“她融入大地而不刺穿天空的精神,令我们感动。”

审题提示:材料的内容很丰富,感点不少。通过总结,大致可归纳为四类:

①赞扬一种对平凡的渴望、追求,以淡泊、宁静的心态面对生活,面对一切。

②赞扬根扎于大地,默默无闻的奉献精神。还可以在抨击不择手段追求名利的同时,赞美一种不妄自尊大,不张扬的优良品格。

③赞美女孩能换个角度思考问题,能创新求异的精神。

④赞美和谐,认为和谐就是美。

示例1:(较详)

题目:隐(隐藏之美、伟大源于另一种美、因平凡而感动、世界因和谐而美丽)

开头: “隐”会把伟大归为平凡,把聪慧归为睿智,把真诚融入大地,把真爱融入冬雪。 主体:a、“隐”后有着巨大而感人的精神,它是本色的代名词。(女孩的创造,不仅仅是一种创造,更是一种来自内心的平和、坦然。五柳先生之所以能够“采菊东篱下,悠然见南山”,其根源在于他的“心远地自偏”。)

b、“隐”后往往唱出一段不平凡的歌。(五柳先生以田园为乐,归隐农庄,可背后是他“少无适俗韵”而“不为五斗米折腰,向乡里小儿”的一身傲骨;王维被称为“ 古今隐逸诗人之宗”,可背后却是他“随意春芳歇,王孙自可留”的对名利场的鄙弃;刘勰隐于沙门,而名扬后世,可背后却是他出身贫寒,晨钟暮鼓,青灯黄卷而终成的《文心雕龙》;……)

c、“隐”是最深最真的爱。(亲人之爱、恋人之爱,常在默默不语中留下最深的烙印;诗人海子蜗居斗室,没有电视,没有收音机,他甚至不会骑自行车,这个隐于茫茫人海中的诗人,却拥有对生活对他人最深最真的博爱“愿你有个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属!”“写作如同漂浮在大海中的冰山,八分之一露出水面,应有八分之七没于水中,”这是海明威的写作理论,正因为他的“隐”,才产生了《老人与海》这部对生活百折不挠、拥有深至之爱的伟大作品,从此,诺贝尔文坛大放异彩!……)

d、“善欲人知,终非真善;恶恐人知,必是大恶。”虽然 “隐”背后有时也有不可告人的丑恶,但那只属于那些心存罪孽的人中,只要心灵明净,“隐”不失为一种优秀的生活和处世方式。(杨绛先生所奉行的“隐”是“万人如海一身藏”的境界,这和她“我和谁都不争,和睡争我都不屑”的明净心灵相关)

结尾:“隐”没有刺穿天空的气魄,也没有华丽耀眼的外套,没有汹涌澎湃的激情,也没有衣锦还乡的期望,但“隐”也会酿出甘霖,也会让春色满园,也会名垂青史,也会感天动地!

7、请以“唤醒自己”为题写一篇不少于800字的文章。

示例1:(较略)

题目:唤醒自己

引论:生活的诱惑让人们常常迷失方向,走在人生道路上,每个人不得不唤醒自己。 本论: a、唤醒自己,弃利求义;

b、唤醒自己,舍暴取仁;

c、唤醒自己,戒怠以勤。

结论:把握好命运,我们只有唤醒自己。

8、请以“让心灵在800字的文章。

示例1:题目:让心灵在艺术中憩息

引论:让心灵在艺术中憩息,焕发光彩。

本论: a、阅读书籍,让心灵在芳菲的书香中憩息;

b、欣赏画卷,让心灵在铺展的卷轴中憩息;

c、聆听音乐,让心灵在悠扬的乐曲中憩息;

结论:让心灵在一片艺术的海洋中浸润,洗去生活的铅华,好好憩息。

五、提纲学拟

阅读下面的材料,按要求作文。

有一粒砂,见到周围的伙伴钻进蚌的体内后,都变成了珍珠,羡慕不已,于是下决心向它们学习,以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进贝壳里,梦想着变成一粒美丽的珍

珠。没过多久,砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来,越裹越紧,让它透不过气来。砂想,原来变成珍珠的过程这么痛苦,我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨练,被蚌吐回了海底,而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

立意简析:珍珠与砂之间相差的又“只是短短的那么一段过程和经历”。然而砂要成为珍珠,必须经历痛苦的磨练。人要成为一颗珍珠,必须“除去人性中的弱点”,必须勇敢接受痛苦的挑战,必须具有坚持不懈的毅力。也就是说:人经得起痛苦的磨练,就能成为一粒美丽的“珍珠”。

艰难困苦,玉汝于成

古人云:“艰难困苦,玉汝于成。”讲的是要成大器,必须经过艰难困苦的磨练。纵观古今成“珍珠”者,无一不是吃过不少苦的。李时珍采访四方历尽千难万险,齐白石练习刻字磨石成泥。吃苦是成功的先导,正如孟子所言:“必先苦其心志,劳其筋骨??”你也是一颗珍珠,但必须接受痛苦的磨练。

缺乏痛苦,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。当痛苦袭来,别拒绝,别害怕,要学那些坚强的砂子,勇敢地接受痛苦,就准能把自己变成美丽的珍珠。痛苦对人生而言,是一种神圣的锤炼。

吴敬梓39岁开始写《儒林外史》,当时生活异常贫穷,他依靠卖文、典当衣物和友人周济维持生活。冬日天寒,家里无火取暖,夜间写书时寒冷难耐,他就要请一些朋友,乘月照绕城跑步取暖,谓之曰“暖足”。吴敬梓在这样困苦的三年里,完成了33万字的巨著——《儒林外史》,于是我们看到一颗耀眼的珍珠。

曹雪芹晚年贫病交困,在北京西山林时,“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”,“举家食粥酒常赊”。在这样的困境中,他仍然勤奋写作《红楼梦》,披阅十载,增删五次,真是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。《红楼梦》问世已有百余年,成为我国古典文学的光辉巨著,也是世界文化艺术的瑰宝。如果曹雪芹经受不了痛苦的磨练,他能成为一颗旷古的珍珠吗?

看看,这些人之所以能够成才,都是因为他们能经受痛苦。你是愿意成为价值不菲的珍珠,还是要永远做那不起眼的砂呢?其实,它们之间相差的不过是短短的一段过程,挺一挺也就过去了。

檐上水滴之力微不足道,它却能穿透石块;兔子跳跃迅捷,乌龟爬行缓慢,龟兔赛跑乌龟折挂;愚公年老体衰,子孙势单力薄,但他们敢于向巍峨的太行、王屋两山开战,挖山不止。

这看似不可思议的事却由于毅力的支撑而变成了事实。我相信,只要你有毅力,就能挺过去,就能成为珍珠。

人这一生,要成就事业,必须坚持不懈,持之以恒地努力。这是众所周知的,只是真正能这样做的人并不多。物欲的诱惑,功利的驱使,游乐的招引,你能抵挡得住吗?数载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你承受得住吗?一些人退却了,只得半途而废。一些人气馁了,只能前功尽弃。一些人一曝十寒,只是一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐,义无反顾,终于沐浴到胜利的光辉。因此,只要你肯坚持,就能挺过去,就能成为珍珠。难道不是吗?

“艰难困苦,玉汝于成。”只要你勇敢接受痛苦的挑战,只要你具有坚持不懈的毅力,你也是一颗美丽的珍珠!

学习应该勤奋

(写作提纲)

引论:开门见山提出中心论点

勤奋才能获得知识

勤奋才能实现超越 道理论据:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

懒惰葬送大好前程

结论:懒惰的结果是痛苦,勤奋的结果是喜悦。希望大家珍惜时间,自觉主动,做学习的主人和时间的领跑者。【可以引用再次强调论点:“勤学如春起之苗,不见其长,日有所增;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”】

学习应该讲究方法

引论:列举现象——作分析——提出论点或论题

(身边)

本论

正确的方法是学习的助推器 劳逸结合

道理分析 文理交叉,达到得到有效利用

课前预习与及时复习,提高上课效率,

减轻考前复习压力

结论:提出希望、建议

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