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今天我上了一堂健康教育3

发布时间:2013-10-22 12:38:26  

今天我上了一堂健康教育课

——如果我们能自救,互救

东北大学德语1201班于颖20120450

无论是在电视上还是在生活中,“猝死”这个词,对于我们来说, 早已不再陌生。看着电视上的人猝死,我们会因故事情节而感伤,可 也仅仅是感伤。然而,当猝死就发生在身边,甚至发生在你身边的亲 人、朋友身上的时候,才能深刻的体会到死亡是有多么可怕。 今天,在大学的教室里,第一次听到、学到了关于猝死和急救的 知识。以前,或是因为学校师资力量不足,或是因为学校本身不重视, 健康课,基本没正式上过,所以,这方面的知识很匮乏。比如:最基 本的人体生命体征包括意识,呼吸,体温,脉搏,血压,瞳孔。再比 如:如何进行人工呼吸抢救病人,即传说中的心肺复苏术。我们可以 通过对人体生命体征的判断来确定病人的轻重程度,而且,掌握正确 的急救方法,与死神赛跑,在分秒中抢救生命,否则,眼看着一个生 命在自己面前陨落的滋味不会好受。不只是我们,医生更需要过硬的 心理素质和急救手段。

听完胡玉明老师对猝死及急救方法的介绍,我的思绪不禁飘回到五年前。那时的我还只是一个初中生。那年冬天,姥姥住进了医院。姥姥本来身体就不好,全身都是病,那次感冒很严重,本来姥姥不愿住医院,可最后还是在大家的劝说下住进了医院。一个周末我去看姥姥,那时姥姥的精神状态很好,再有两三天就可以出院了。当时我很高兴,待了半天就走了,还说好了在家等着姥姥。如果我知道那会是

最后一次见姥姥,说什么我也不会离开。第二天晚上接到电话说姥姥怕是不好了,舅舅说,那天晚上姥姥往家里打电话说就要回家了,聊得很开心,突然电话从手里滑下去,倒在了病床上,然后就是喘不过气来,脸也是憋得青紫,最后,医生抢救无效,姥姥就这样永远的离开了。医生的结论是心梗,就是传说中的猝死。我现在依旧不能理解,为什么姥姥就在医院,明明有最佳的抢救条件,却还是没能抢救成功? 只有真正接触死亡,你才会发现生命的脆弱、死亡的冰冷与黑暗 以及你面对他时的无奈与无力。不止是死亡,即使是平时,这些知识也很重要。

军训的时候,由于受到其他学院某导员的当众无故指责和不依不饶,我委屈的哭着,本来我就气性大,最后气的手脚都麻了,全身无力,但其实当时我还是有意识的,身体没什么问题,只要歇一会儿就好了。唉,结果硬是被送进医院,又是救护车又是化验,还是我自费,结果我在医院坐一会儿就回来了,又花钱又是遭罪的。如果他们有常识,就不用那么劳民伤财了。学会正确的急救方式,懂得如何判断病人的身体状况,可以在意外发生的时候将损失降到最低,甚至拯救自己或他人的是生命。我希望,这些东西永远都不要派上用场,但我深知,这一节健康课,将让我终身受益。

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