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二年级写景作文

发布时间:2013-10-24 11:45:53  

美丽的大自然

我们生活的周围有说不完、看不尽的美丽 风景,那怎样把美丽的风景写出来呢?首先要 对想写的景物仔细观察;然后想清楚你看到的 景物有什么特别吸引人的地方,注意景物的颜 色、形态、声响、变化等方面的特点;最后把 自己看到的最美丽或最有意思的地方用恰当的 语言描写出来,融入自己的心情。

1、所描写的景物要能烘托出任务的心 情。心情好可以写“花儿向我微 笑”,心情不好可以写“树也在挠 头”。 2、要抓住所写景与其他景物的不同之 处,这样才能把景物写得有声有色, 是人读了能得到美的享受。

游奥运福娃乐园 张竞纯 国庆节,我们全家去奥运福娃乐园,一进乐园大 门我就被五颜六色的城堡和鸟巢所吸引。五个志愿者装扮 成的福娃走来走去,周围的小朋友欢呼雀跃,围了上去, 手舞足蹈地欢跳起来。 首先,我们来到妮妮乐园,这里的游乐项目很多, 其中“儿童蹦极”游乐项目设计精巧,是专为我们小朋友 量身定做的。可是因为害怕,我没能亲自体验日常生活中 无法体会的惊险和刺激。 接着,我们来到贝贝乐园,这里有仿照2008年北 京奥运会最有代表性的比赛场馆:鸟巢和水立方,让我仿 佛有种身临奥运赛场的感觉。 最后,我们还游玩了晶晶乐园、欢欢乐园、迎迎 乐园 。这一天我们与福娃亲密合影、学习奥运知识、到 三折幕影院看《福娃诞生记》,过得十分充实快乐。

描写山水的好词:
? 千山一碧

千山万水 青山绿水 耸立云霄 巍然屹立 ? 水花翻滚 ? 水花飞扬

万山丛中 山清水秀 奇山秀水 悬崖峭壁 山势雄伟 一泻千里 波涛万顷

千姿百态 山高树茂 连绵起伏 奇峰耸立 群山簇立 绿水如带 声如金鼓

好句欣赏(1):
? 月季花的茎细而长,上面布满了刺;

月季花的叶子小巧玲珑,青翠欲滴, 叶脉发白,清晰可数。月季花的花 瓣层层分开,形成了朵朵美丽的小 花。月季花的花色是粉红的,还有 似金的黄色,似雪的白色,似血的 红色……

好句欣赏(2):
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秋天的树叶慢慢从树上飘落下来,有 红的、黄的,还有红中带黄,黄中带 绿的。我静静地欣赏着。一阵微风吹 来,满地的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。 我捡起一片香樟叶,放到鼻子边一闻, 嗯,还真香啊!我又看到一片枫叶, 不禁想起了一首诗:“停车坐爱枫林 晚,霜叶红于二月花。”

美丽的西湖 宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖 比西子,淡妆浓抹总相宜。”正如诗中所描写的 那样,西湖就像是一个亭亭玉立的少女,优雅地 装扮着杭州。 用诗句开头,总的来写西湖的美丽。

春天,湖边的柳树长出了嫩绿的

叶子,春风 吹来,柳树随风飘动,翩翩起舞,仿佛在亲吻波 光粼粼的湖面。桃花仙子在春风中绽开了一朵朵 美丽的花瓣,好像在朝我们微笑呢!
夏天,树木长得郁郁葱葱,茂密的枝叶挡住了 阳光,就像一把把小伞,远远望去,好似一片绿色 的海洋。荷花开出了一张张粉红色的笑脸,我不禁 想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗 句。

秋天,银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋 风吹来,银杏树的叶子扇动起来,妩媚极了! 落叶有的像金色的小船航行在湖面上,有的像 蝴蝶在空中翩翩飞舞,还有的像芭蕾舞演员在 欢快的跳跃…… 冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,整个世界 银装素裹,分外妖娆!
中间用四段话按照时间顺序描写西湖四季不同的美丽风景。

啊,美丽的西湖,你真是杭州的一颗璀 璨的明珠!

结尾段用简短的话总结,表达对西湖的热爱。

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小结:这篇作文的题目是《美丽的西湖》,分 三部分来写。 第一部分(1):总写西湖景色的美丽。 第二部分(2)-(4):按时间顺序写出西湖 四季的美丽风景。 第三部分(5):总结部分,表达作者对西湖 美丽景色的赞美和热爱。

校园的一角 我们的校园可真美呀! 总写
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有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有 红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我 们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供 了体育锻炼的好场地。操场周围有一排桉树,枝条又细又 长,一阵风吹过,枝条随风飘动,好像女孩的辫子柔美地 飘来飘去。

描写校园中球场的运动设施。 校园的西北角有一座高大的教学楼,明亮的窗户, 金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的 环境。同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给 大家讲课。 描写校园中的教学楼。

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教学楼的旁边有一座小花园,还有几棵不太高大的树, 枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。 地上草坪绿油油的,非常平整,像纺织工人精心编织的一 条绿色地毯。
描写校园中的小花园。

我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的 学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,给学校争 光。 结尾段表达对学校的热爱。

小结:一、注意学习这一篇例文中所运用的描写校园景色的写作顺序, 学会有条理地描写景物。 二、学会分段描写。 三、用上好词和好句能使文章更生动,更吸引人。

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1、想好再写。认真想想,你要怎样有条理地 写出景物的特点; 2、按一定顺序写。 3、在你的作文中用上好词、好句和比喻句、 拟人句,使你的作文更

生动。 4、用“总-分-总”的方法来写。


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