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希望小学寒假作业检查情况总结

发布时间:2013-10-26 11:48:27  

希望小学寒假作业检查情况总结

本次寒假作业设计,每个年级充分考虑本班学生年龄特点及知识与技能,结合期末考试情况,有针对性地布置了作业:数学学科主要布置了口算、计算、解决问题等方面,旨在加强学生的口算能力、计算能力和逻辑思维能力及问题意识和解决问题的能力。

语文学科:主要布置了双基训练内容训练:拼音、字、词、句、背读古诗、阅读与作文。

英语:主要是口语、单词背诵、默写、句式的运用等,各科作业适量,分段完成与检查。

分段作业学生无压力、小组长、家长、老师易检查,各年级小组长认真负责、及时检查并指导改正,家长督促学生按时完成作业并签字、填写意见。教师分段电话抽查,并在开学前三天挨村收作业进行批改。

通过批改发现:

一、优点:

多数同学能认真完成作业、书写认真、小组长检查及时、家长签字如:二年级、四年级、五年级没有不完成作业的,并书写认真。开学后各科教师根据寒假作业内容进行检测,同学们能达到合格及优秀。

二、不足:

一部分学困生家长失去了信心,不管不问,不辅导,导致作业完成不了,小组长管不了,教师话听不了。态度不端正,书写潦草,不

愿动手、动脑去思考去解决问题。语文漏写词语,作文完成不了等,开学检测不会做、不及格。

三、措施:

针对以上原因,在今后的教学工作中,要有目标、有计划地对学困生采取行之有效的帮扶措施,使出现问题的学生能认识到问题所在及危害,及早解决。与家长沟通,使之养成良好的学习习惯,使全体学生德、智、体、美、劳全面发展,将来成为一名“四有”人才。

2012年2月

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