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小学作业书写规范要求

发布时间:2013-10-29 10:46:35  

华秦小学作业书写要求

新课程标准指出:通过学生的作业书写,教师的作业批改,帮助学生养

成良好的书写习惯,严格认真的处事态度和独立思考、克服困难的精神。为此,学校统一作业书写及批改要求,凸现作业在提高课堂教学效益中的重要作用。

一、学生作业书写要求

(一)作业格式及要求

1、作业封面。

教师应指导学生按照封面上规定的内容进行填写,全班形式一致。字的大小间隔应安排匀称、科学、合理。字要写得正确、整齐、横平竖直、字字分明。一年级学生的作业封面由教师或家长填写。二年级以上由本人填写。

2、作业本内的使用。

田字格(方格)练习本:一格一字,字要写在田字格(方格)中央。标

点符号占一格(省略号、破折号占两格),并写在田字格(方格)的左下角(若遇行尾有标点符号就写在行尾方格旁边)。

横格练习本:书写字要占大半横格,上空下平,整齐美观。

3、作业要四面留边。每一页上下利用现成的边;左右以横线端点所在直线为边。课题要写在正中。

4、作业题目的大标题序次一、二、三、四等要对齐,均写在竖直线的左边,题目要求写在后面横格里,第一个字离左面序号是一个字的距离,其间可点顿号,末尾点句号。大标题下面的小标题用“1、2、3、4”表示,序号也要对齐,写的部位在大标题题目要求第一个字的下面,后边再留出一个

字距离写作业内容。如果这类题中还要分小题,那么就用序次“⑴、⑵、⑶、 ⑷”来表示,同类序次同样要对齐。

5、作业用笔要求:一、二年级学生作业用铅笔书写,三年级以上用钢笔或中性笔(同一本作业用同一种颜色的笔书写)。

6、作业中的线段(条)、图形均使用直尺、三角板或圆规画,一律用铅

笔画图。

7、两次作业间要隔开,即与上次教师评语、日期间空一行。一次作业中,一般每做完一大题,空开一行再接着做第二大题。如一大题中内容较多,每一小题之间也可空开一行。

8、作业本要整洁,写错的字,铅笔字用橡皮轻轻擦去,钢笔用双斜线

划,表示不要,不得在作业本上乱涂乱改,禁用涂改液、修正带和白贴纸等。

9、 作业出现错误要及时订正,课堂作业本(包括学案、练习册)在错题旁边写上“订正”或“改错”二字,然后写上正确答案;家庭作业须在教师批改的日期后隔一行写上“改错”二字,然后抄下题目改正。

10、作业本封面、封底保持干净,不卷角,不能在作业本上随意涂、抹;不能将作业本当成草稿本;不随意撕本子,不得随意更换作业本.

(二)语文学科

1、汉语拼音,严格按照四线三格规范,注意字母上升下延,汉字应对齐相应的拼音;一个拼音占一格,抄写拼音词要用拼习本,写一个空一格。

2、生字(词)抄写,词间距要等同,上下词语对齐。

3、组词。形近字组词,每行安排四组;多音字组词,将多音字写在双线的小横格上,用折线连接,每行安排二组。

4、造句练习。词语要顶格写,词语与句子之间用短横线连接;用关联词造句,关联词之间应标上省略号,句子另起一行写。

5、每课作业应写课题,问答题、释义题要求抄题,答题内容要另起一行,答语前要写“答”字。

6、作文本的书写格式

(1)第一行中间写题目。誊写作文时,每段开头要空两格,第二行顶格。

(2)一个标点一格,一般要点在方格的左下角。两个标点碰在一起占用一格,如冒号、引号连用时。每行顶端不能写标点符号,标点与末行的最后一字占一格。

(3) 如在文中需修改,使用正确的修改符号。

(4)每次作文都应另翻一页誊写。

(三)数学学科

1、数学作业应先写练习之序(如“练习三”)占一行。作业题的题号一律按上面要求写在相应的位置。

2、计算式题:一步计算式题采用连等式进行;两步以上的计算题宜用递等式(脱式),递等号要上下对齐;竖式要另起一行。等号、竖式、作图、分数线等要用直尺画。

3、应用题、文字题:直接列式解答,一行不能多式,答语不能接在算式的后面,同样应另起一行;答语要写冒号、句号、单位名称等(特殊时不写),答句通顺完整。

4、数字书写要饱满、流畅、大方,汉字端正、工整,字的大小和字间距都要均匀。作图一律用铅笔画。

(四)英语学科

1、封面上应写明:Grade 、Name.

2、作业本统一要求,作业用笔统一按上面要求。作业题号按上面要求书写。

3、英语字母统一按手写体要求规范书写。

4、作业内容严格按照四线三格规范,注意字母上升下延,饱满匀称。单词抄写,词间距要等同。

附:常见的作文修改符号

1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。

4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。

5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。

6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。

7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。

8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。

10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。

11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。

12. 前移号:文字前移或顶格。

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