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晏站小学集体备课方案

发布时间:2013-11-03 09:47:21  

晏站小学集体备课方案

1、集体备课的基本程序:

课型研讨——个人初备——共同备课——个人细备。

2、集体备课的基本内容:

课型研讨: 语 文——讲读课、阅读课、复习课

数 学——新授课、练习课、复习课

个人初备:由教师个人自行备课。

共同备课:上周授课产生的问题展开研讨。

对下周的授课内容共同探讨。

3、集体备课的目标的是:实现“四统一”,搞好“四备”,钻透“四点”、优化“四法”、精选“四题”。

四统一:

课型统一、教学目标统一、教学重难点统一、统一课时和进度,

四备:

备课标、备教材、备学生、备方法。

四点:

重点、难点、知识点、能力点。

四法:

导入法、教 法、学 法、总结法。

四题:

练习题、作业题、实践题、创新题。

集体备课的具体要求

1、各学年教师在教研室的带领下,每周四下午在多媒体教室进行,任何人不允许请假或占用集体备课时间,教务处要及时参与并检查,同时在例会上公布出勤情况。

2、集体备课时要有明确的目标与内容,在小组内对数学、语文的三种课型共同探讨;教研室组织同学科教师对相关学科的新授课模式的探讨,进而明确每种课型的教学内容和教学方法。

3、同学年组的教师要在集体备课时要将课堂中的重点、难点、困惑点进行探讨,对典型题、易错点要逐一列举。

4、教师在集体备课前要主动学习课标,认真钻研教材,在集体备课时要统一认识,积极参与。真正实现教学上的“四统一”,搞好“四备”,钻透“四点”、优化“四法”、精选“四题”。

5、形成的教案要有可行性、实效性,教师授课时要严格按照教案进行,并保证“有教案才上课”。

6、教务处在组织听课时,要按照教案进行检查与评课。

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