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德旺小学关工委2013年坚持办好家长学校的实施方案

发布时间:2013-11-03 11:44:29  

德旺小学关工委2013年坚持办好家长学校的实施方案

明德启智,促进未成年人健康成长,培养社会需要的优秀人才,是学校、家庭和全社会的共同责任。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》特别提出“要重视和发展家庭教育”,强调“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要意义”,这充分体现了党中央、国务院对家庭教育工作的高度重视。因此,学校要主动与家长沟通,坚持办好家长学校,求得理解、支持,进而互相促进,营造和谐氛围,共同培养一代新人。

一、全力以赴,稳步推进,开放搞活,构建人文化的家庭教育管理体系

学校要审时度势,以培养创新精神和实践能力为重点,力求家校共育,师生和谐,严谨治学,不断推动新课程改革向纵深发展,努力实现让每一个学生有尊严、健康、快乐地学习和成长,加强公民意识教育。

(一)、学校领导,特别是校长要高度重视家庭教育工作。学校要坚持科学发展观,以人为本,积极筹划家庭教育管理体系,要做到所有的教育都是为了孩子健康成长,要让孩子在校是行为规范思维活跃的好学生,在家是勤劳孝敬的乖孩子,在社会上是有爱和责任心的好公民。从这一点出发,校长最好兼任家长学校校长职务,要时刻想在心中,经常挂在嘴边,紧紧抓在手里,把家庭教育工作纳入重要议

事日程和年度工作要点,研究解决家庭教育工作遇到的实际困难和问题,而且亲自参加家教工作重大活动,形成了一把手负总责,主管领导具体抓,各部门密切配合,政治处、团委、少先队具体运作的良好机制,从而争创学习型家长学校。

(二)、全员培训,创优争优,调动办好家长学校的积极性。要坚持正确办学方向,加强领导、教师、家长的全员培训。要编写家长学校教材和教案,认真授课,进一步提高现代家教工作重要性的认识和家庭教育水平。要本着加强提高家长的科学教子的能力,拓宽家庭教育知识传播渠道,不仅要宣传优生优育的科学知识,而且要宣传教育子女的科学方法。要坚持学好、用好政策,用党和国家有关家庭教育工作的各项政策武装头脑,构建家庭教育工作指导体系,加强家长学校、家庭教育知道队伍、家庭教育理论研究及家庭教育材料等基础建设,引领家长创学习型家庭,做智慧型父母。要开展评估工作,表彰先进,树立榜样,充分调动办好家长学校的积极性。

二、加强家长学校建设,探索家长学校工作的新途径新方法,夯实家庭教育的基础

学校宏观调控,政治处、团委、少先队科学指导,年级组紧密配合,具体落实,大力加强家长学校建设,尊重家长,合理沟通,形成自校领导到学生家长,自校内到校外的立体化教育育网络,确保教育教学工作的层次性、连续性、整体性和科学性,以形成优良的学风。

(一)、全面接触,深入了解,增进友谊,促进家庭教育的有效性。过去学校相当重视校园文化建设和课堂教学,认为只要分数上去了,升学率高了就是提高了教学质量,因而对家庭教育不够。开开家长会,搞搞家访,谈得多的是孩子的成绩和纪律表现,成绩好的就狠狠表扬,成绩差的就粗暴批评,很少注意家长的感受,更很少交流探讨家庭教育的方式方法。这让本来就忧心如焚的家长无所适从,只好拿孩子当“出气筒”。当然,这也损害了学校声誉。学校冷静分析学生成长过程中的问题,帮助找原因,积极采取措施,借助家长学校这个平台,增进相互了解,化解矛盾,这才能促进家庭教育的有效性。

(二)、真抓实干,促进了家长素质的提高,达到家校教育的良性互动。家长的文化素质参差不齐,家教观念、家教方式、方法各不相同。如此庞大的队伍,如何才能更新家长的育子观念和家教水平?我们要以现代的教育理论为先导,通过提高家长素质达到发挥家庭教育主阵地的作用。首先,要深入班级、学生、家长的实际,由表及里地分析研究。掌握典型,寻求规律,指导教学。特别对普遍存在、而往往被忽视的问题,本着育人为本的原则,针对学生特点及家长教育中的误区,说出我们对问题的原委和症结所早,从而使家长得到醒悟、受到教益,逐渐认识到家庭是人生的第一课堂,父母是孩子最早的老师。其次,通过家长学校分类组织专题上课,可先后举办了专业户家长、优等生家长、单亲家庭家长、差生家长、有个性特长学生的家长,带“长”字号家长、毕业班家长等家教班,分专题组织学习研讨。这样做针对性强,效果好。再次,学校要求各年级班级成立家长委会员,

收集信息,多方商讨交流,更重要的是开展活动,以活动让心灵开花,以活动为生命润色,以活动营造出浓郁的家庭文化氛围。比如,开展订阅杂志《家庭教育》活动,通过研究网上发表的优秀家教文章,做到勤学习,勤思考,家长和教师、家长和家长互相交流,了解家教热点,用以指导家教工作。另外,还要根据各年纪学生心理、成长特点,认真地安排好讲课的内容,做到内容充分、新鲜,重点突出,符合家教的实际,切中问题的症结所在。引用的例子、理论具有普遍的教育意义,体现时代感。讲课做到生动形象,侃侃而谈,引发家长们的兴趣和思考,让家长在快乐中学习,在无形中内化家庭教育观念、教育方法。

(三)、对外开放,与时俱进,拓宽沟通渠道,提高家庭教育水平。由于时代的原因,现在离异(重组)家庭多,留守孩子多。学校关心每一个学生健康成长,成立了留守孩子之家和爱心社区,培养学生平等的公民意识。学校老师要科学安排好时间,送教上门,跟踪服务,并根据居住情况和行业特点,灵活施教。要在主动预约的基础上,积极拓宽沟通渠道,通过电话、校园短信网以及网络等现代化的平台与家长进行联系。同时,设立社会开放日,邀请家长走进课堂或者参与学校各项活动,变原先的单向交流为教师与家长双向互动交流甚至是多向互动交流,加强教师与家长沟通,共同关爱学生。

三、整合社会资源,不断完善,保障家长学校健康、持续发展

学校要用大教育观办家长学校,广泛开展家庭教育工作。家长学校不能理论地机械灌输,而是要在家长把握应知应会的基本理论后,结合实际解决家庭教育中的矛盾和问题。可以整合社会资源,聘用热爱家庭教育事业,既有专业理论又有实践经验的人员为讲师,为家长答疑解惑。还可建立网上家长学校和社区以及当地电视、报纸等媒体为阵地,营造良好的社会舆论氛围,广为传播家教知识,让更多家长受惠。应注意总结成功家教的范例,从理论上加以点拨,用以自己教育自己。及时对家长学校领导班子、辅导员队伍、教材更新、教学效果等情况进行科学的评价,要常看常新,出奇制胜,保障家长学校健康、持续发展。

道路,是探索者的道路;脚印,是开拓者的脚印。坚持办好家长学校,充分发挥家庭教育的作用,是一项加强和改进中小学德育工作的艰巨而光荣的任务,是党和政府对广大教育工作者的殷切希望,是实施素质教育,全面提高民族素质的需要。这就需要我们全体教职员工荣辱与共,求真务实育新人,与时俱进竞风流,切实加强家长学校范化管理,并不断探索新的教育方法和途径,全面提高办学水平,谱写一曲快乐校园和谐社会的赞歌!

德旺小学关工委

2013.2

德旺小学关工委2013年坚持办好家长学校

案 2013.2

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