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沙寨小学青蓝工程实施方案

发布时间:2013-11-04 12:35:59  

沙寨小学青蓝工程

沙寨小学青蓝工程实施方案

一、指导思想

《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计,也是学校兴旺的重要保证”。为打造我校专业化教师学习团队,促进青年教师迅速成长,充实壮大我校的骨干教师队伍,学校决定实施“青蓝工程”。为了把这一措施落到实处,特制定如下实施方案:

二、实施措施

1、结对子,拜师学艺

学校组织拜师会,有经验的教师做为指导教师,青年教师主动与指导老师结对子,拜师学艺,由学校给师傅安排徒弟,师徒共同拟定培养计划,制订培养方案,积极探究教育教学过程中的热门问题。认真钻研教育教学中的相关知识。

理论学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等形式开展学习活动,学习现代教育教学理论,特别是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔记,建立实践反思等专栏,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。

教学实践:开展教学教研,师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的一课多上(在本班上,修改教学预设,再到师傅班上)和一课多案(在师傅指导下不断完善教学设计);每学期师傅为徒弟至少上好4节示范课、徒弟上好4节研究课。 教育教学研究:师徒间定时不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实践中的疑难问题,并形成每学年1个研究专题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学风格,提升师徒的教科研能力和水平。

班级管理:确立课堂为学校德育主阵地,以培养学生良好的兴趣和行为习惯为抓手,建立民主、平等、和谐的师生关系和班级文化,构建家庭、社会、学校三位一体的教育网络,拓宽、整合、优化德育内容、途径、方法,形成三位一体的教育体系。

经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思(每周1篇)、教育叙事与案例分析(每月1篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

2、抓落实,严格管理

学校成立“青蓝工程”领导小组,由教务处负责日常事务,处理实施过程中出现的亟待解决的问题,对师徒间的帮教活动进行跟踪管理。通过备课、教学反思及论文等形式定期检查徒弟的学习进展及业务素质,通过听课等形式定期考察徒弟的专业素质和课堂能力,以徒弟的成长来综合考察师徒对子的培养落实情 1

况,并评选出优秀师徒对子,学校将给予一定的奖励。

三、实施程序

1、自愿申请:凡具备沙寨小学指导教师条件的教师都有资格申报指导教师。

2、审定确认:学校资格审定小组根据教师的申报,确认指导教师并予以公示。

3、双项选择:根据确认的指导教师双项选择,结成师徒对子。

4、学校聘任:学校发放聘书。

四、组织机构

青蓝工程资格审定小组

组 长:王渊

副组长:袁兴举 杨兮 姚文平

组 员:王明亮 曾 盛 雷雨鹏 王学军

熊道伦 帅 婷 文街祥

青蓝工程实施领导小组

组 长:王渊

副组长:袁兴举

组 员:杨 兮 姚文平 王明亮 曾 盛

樊 娟 蔡远仁 熊道伦 帅 婷

杨大军 樊 娟雷雨鹏 王学军 文街祥 蔡远仁杨大军2

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