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××小学各项制度

发布时间:2013-11-04 13:38:43  

××小学各项制度

校长职责

一、全面贯彻党的教育方针,重视学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、努力实现教育思想和教学方法现代化,发挥学校现代化设施的作用。树立科研兴校教

育理念,全面提高教育质量。

三、建设优良的校风、教风、学风,以科学的教学思想、现代的教育理念,锐意改革的创

新精神,组织制定与实施学校的各项目标、发展规划和检查落实工作计划情况。

四、全面主持学校的各项工作,检查各部门工作执行情况,检查、审查学校财务开支,确

定基建计划和经费的预算、决算,决定对学校设备的添置、更新、调拨和管理。

五、努力搞好勤工俭学,开源节流,不断改善学校办学设施,提高教职工的福利待遇。

六、保障学校教职工代表大会和工会职权,关心教职工生活。

七、建立、健全、严格贯彻学校岗位职责和规章制度,并检查执行情况。

教导主任职责

一、协助校长贯彻执行教育方针,参与制定和组织实施学校的教学工作计划。做好教学力量、教学时间、教学任务的调查和安排;按照教育行政部门的规定,执行学校课程计划、及时制定校历、课表和作息制度。

二、主持教务处的日常行政工作。做好新生的编班及学生转学、休学、复学、退学的审批,管理学生学籍及教师的业务档案。

三、领导教研组工作。指导落实教研组工作计划及学科教学计划。定期召开教研组组长会议,经常召开师生座谈会,及时了解教学情况。

四、注重学科德育渗透。加强对体育、艺术、卫生保健工作的指导。有计划开展丰富多彩的文体活动,确保学生课外活动时间。

五、积极推进现代教育技术运用,提高现代教育设施的使用效率和现代教育技术运用的水平。做好实验室管理,保证实验室规范达标。

六、做好图书馆的指导和检查工作,做到有计划地增加藏书量,提高图书资源的利用率。

七、协助校级职能部门制定落实教师各类进修。安排好调课、代课。落实教学常规;及时做好期中期末的学情分析及反馈工作;落实新老挂钩,促进青年教师的快速成长。

八、负责每学期师生教学用书及资料的订购及文印审批,控制学生平时课外作业量,不定期对学生学业负担进行调查,并及时反馈。

九、副教导协助教务主任开展工作,做好分管部分的有关工作。完成学校交给的其他工作。 行政值周、教师值日职责

为促进学校规范化管理,进一步明确岗位责任,认真履行值日职责,特制订本职责:

一、对象:全体教师。

二、职责:

1、值日教师切实负责当天的值日工作,佩带值日标志,工作态度与绩效挂钩。

2、值日教师7:45准时到校,检查晨读、早扫、学生早到等情况。并负责早操及集会纪律

检查。

3、课间、午间值日时间不进办公室,维持好校园纪律,处理好学生的偶发事项。

4、中午值日教师12:40到校,负责全校的午休纪律。

5、放学期间(中午、下午)做好清校工作,傍晚离校时锁好各室门和校门。

6、负责检查全校卫生,(含绿化场地),并记录检查情况。

7、每位值日老师必须做到既坚持原则,公正办事,并及时记录一天的值日情况。

9、值周教师如有特殊情况,需请假或公事外出,须及时与组长联系,并自行调好。

10、组织管理好值日生做好当天的管理工作,记载好五项评比。

11、值周行政要督促当天的值日教师做好值日工作,并对值日工作做好评判记载。

财务管理制度

(1)编制学校经费预决算,有计划的合理使用资金,在贯彻勤俭办学的方针,精打细算,开源节流,量入为山,统筹兼顾,保证重点,全面安排,留有余地。预算批准后要认真执行,年终要实事求是地编制好决算,做好财务工作总结。

(2)认真执行国家规定的财务制度和各项方针政策,制定学校的财务制度和实施细则,模范地遵守和执行财务制度,切实做好算帐、记帐,报帐工作。定期向学校汇报财经收支情况,并向师生员工公布有关收支帐目,主动接受群众的监督。

(3)预算计划办事,发动和依靠群众,加强财务管理,正确地进行财务监督,保护国家资金和财产安全,向一切违反财经纪律、弄虚作假、虚报、冒报等损害国家利益的行为作斗争。购物事先经总务处同意,500元以上物资采购经校领导班子研究决定方可采购。

(4)预算包干的要求,严格审查各部门的用款计划,检查各部门对财物的安排使用情况,发现问题,及时纠正。

(5)发票报销要做到手续完备,每张发票应注明用途,经手人、验收人签字,并经校长同意,签字后方可报销。教学用书籍须经图书管理员签字入册后才能报销。出差报销:教职工出差,要经校领导同意,旅差报销单应先经会计审核,校长签字后再报销。

(6)校管内外经费,除特殊情况外,一律不准出借。

校产管理制度

(1)编造好校产清册。各校要把上拨及校自购各种教学仪器、图书及物资及时登记,及时记入固定资产帐,做好实物编号。

(2)对校产,原则实行“谁使用,谁保管,谁负责”,如有遗失及造成不必要损失,要视情况赔偿。

(3)总务处发放实物以及电教仪器、图书、教学参考资料,使用出借都要专人负责,一律填写借物登记造册,用后要及时归还。

(4)贵重物品电教器材及彩电、录像机、录音机一律不外借。

(5)对住校教师实行寝室财产登记,不得转让转借,损坏要赔偿,并按价付清水电费。

(6)教职工因工作调动,应及时归还学校物资,对损坏部分按规定赔偿,手续完备后方可离校。

安全工作管理细则

(1)为了进一步加强和改进小学安全工作,有效地保护学校财产和师生人身安全,根据国家的有关法律、法规和行政规章制度制定本细则。

(2)各校领导和全体教师都应对教育事业、对少年儿童高度负责的态度,牢固树立“安全第一”的思想,切实抓好学校安全工作,杜绝学校各类事故的发生。

(3)各校都要建立健全安全工作领导小组,制订、完善有关安全工作规章制度,做到分工明确、各司其职。

(4)建立健全安全教育制度,每年三月的最后一周为“安全教育周”。每学期各校要结合实际,采取报告会、讲座、展览等各种形式,经常对师生进行安全教育,切实增强师生的安全意识和安全防护能力。

(5)要经常对校舍进行检查和维修,发现问题,及时报请当地政府作处理。

(6)做好防火工作,禁止学生携带烟花爆竹等易燃易爆物品进校玩火,消灭火灾隐患。

(7)做好饮食卫生工作,严禁变质伙劣食品进入食堂,整治校园周边的饮食摊点,防止食物中毒事故发生。

(8)加强交通安全教育,教育学生遵守交通法规,注意上学、放学途中的安全,严格控制小学生骑自行车。

(9)体育课或体育活动,事先要对场地、器械进行检查,防止学生在进行体育活动时发生伤害事故。每年的暑期要做设施、设备的维修与安全排查工作。

(10)组织学生劳动,强调劳动纪律,避免发生安全事故,学校不得组织学生进行强度过大和有危险的劳动,不得安排学生为私人帮工。

(11)校外集体活动要严格审批制度,坚持就近、徒步原则。组织全校性大的校外集体活动,应报上级领导批准。

(12)严禁组织小学生参加商业庆典或其它商业性广告宣传等活动。

(13)严格学校安全事故报告制度,凡学校发生死亡或重大伤害事故,应迅速向上级报告,应立即采取措施进行善后处理。

(14)对学校安全事故负有责任的人员,根据情节轻重给予必要的行政处分,构成犯罪的,移交司法部门追究刑事责任。

备课制度

1、备课是教学工作的第一个基本环节,是教师形成其教学能力的过程。各科教学都要认真钻研教材,深入了解学生,精心设计教法,备好学期教学计划和课时计划(教案)。

2、学期计划应在学期初一周内完成,内容包括:教学计划、教材分析、学生基本情况分析、教学目的和要求、教学进度安排。

3、课时计划要切实可行,分为详案和简案。详案要求有(1)课题;(2)教学目的要求;(3)重点及难点:(4)教具、学具准备:(5)教学过程及具体内容:(6)板书设计:

(7)作业布置:(8)课后小结。简案可采用卡片式、系列板书式、习题式和书头批注式等。

年轻教师要求备详案。任教多门学科的教师,一门学科要求课课备教案,其他学科可采用简明的讲课提纲或书头批注的形式。

上课制度

1、上课是整个教学工作的中心环节。要做到教学目的明确,符合教材和学生实际;教学内容正确、无知识性错误;教学方法灵活、恰当,正确处理好“教”与“学”、“讲”与“”练“的关系;教学手段多样,充分发挥教具演示、学具操作和电教媒体的作用,教学环节安排周密,节奏合理;教师教态亲切自然,语言力求规范、准确、形象生动,板书工整。

2、上课要提前进教室,不迟到、不早退,不拖堂、不中途离堂、不随意会客、不带子女进教室、不坐着上课(病者除外),不穿拖鞋进教室,不接听手机,不做与课堂教学无关的事。

作业批改制度

1、作业分量要适当,难易要适度。课内作业尽量当堂完成,课外家庭作业各科总量应按规定严格控制(一年级不留作业,二、三年级不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过一小时)。

2、批改作业本及时、认真,要标出正误,有成绩评价、有批改日期。与课本配套作业相及课本要求作业要批改,其他作业和家庭作业不作具体要求,差生作业尽量面批面改。学生订正后的作业,教师要重新批改。

辅差培优制度

要厚爱后进生,加强课内辅导,让后进生在课堂内有较多的发言及板演机会,课外辅导以个别为主,不搞全班性“一刀切”补课。每次辅导一般不超过30分钟,对部分优秀学生可组织课余兴趣小组,适当安排时间给予提高性、发展性的辅导或练习。

教学考核评估制度各科教学要严格控制考试次数,着重平时考查。语文、数学每单元一次考查,期中、期末一次考试。其他各科期末进行一次考试或考查。考后试卷要及时认真批改,做好质量分析、成绩统计工作,上好试卷评讲课。

教育常规要求

(1)每天上好十分钟“晨会课”。要围绕学校规定的教育内容,对学生进行各项思想品德教育。总结学生在校表现,表扬好人好事,开展必要的批评和自我批评。

(2)开展三项竞赛活动,每天对各班进行卫生、纪律、出勤的检查,每周总结评比一次。

(3)每周一早晨举行升旗仪式,进行“国旗下讲话”,开展“两史一情”教育的系列活动,值周教师总结上一周学校各方面情况,并提出改正意见。

(4)每月对各班各位学生进行一次卫生检查。

(5)定期刊出黑板报,更换宣传橱窗内容。

(6)每学期初,进行一次学校环境和班级教室的布置和检查。

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