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沈桥小学2012.doc德育.doc答应0000

发布时间:2013-09-18 18:01:13  

沈桥小学德育工作计划

2012-2013学年度第二学期

一、指导思想:

本学期,我校德育工作将以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,坚持育人为本,德育为先,积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究,把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容,狠抓学生行为习惯教育,促进学生良好行为习惯的养成,全面提高学生的文明素质,促进学生健康成长,不断提高我校德育工作的实效。

二、主要目标:

1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。

3.结合学校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。

4.开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施:

(一)、突出工作重点,把握好工作重心。

1、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点,抓实“生活德育”和“养成教育”两大主课题。按照《学生一日常规》之要求,关注学生学习、生活与行为细节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教

育。根据《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际,着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

2、以橱窗、板报、室内园地为阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好橱窗、板报、室内园地等德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报各更换两次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

3、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动,建设好周五班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗,力求每次升旗准备充分,学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效。

4、加强班级卫生管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到日常行为规范的“五无五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。

5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、安全、卫生教育,进一步强化师生安全意识,规范学生行为。

6、设置纪律、卫生、安全检举箱,开辟学生行为“红花榜”、“曝光台”,以达到及时弘扬正气,贬斥邪气的目的。

7、少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度,要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督。

8、把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。把安全教育贯穿到整个教育教学过程和所有活动中,做到常抓不懈。要充分利用集会、晨会课、班队活动课对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强学生自治,发挥少先队监督岗的作用,让学生在校园内进行安全活动。

(二)、举办五大赛事,寓德育于竞赛活动中。

1、举办学生书法和美术作品竞赛;

2、举办“祖国在我心中”朗诵竞赛;

3、举办“我在书香中成长”读书和故事比赛;

4、举办“阳光体育”春季达标运动会。

5、组织庆六一文艺汇演。

(三)继续狠抓小学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。

本学期我们将继续开展小学生良好行为习惯为主的养成教育,重点培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯。要在学生中大力宣传“十个讲”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”。各班级要从最基本方面抓起,站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等,要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和

自我管理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风。

(四)抓好丰富多彩的活动,提高德育工作的实效。

1、以培养社会主义荣辱观为核心。增强社会主义荣辱观教育的内涵和效果。

2、把“荣辱观教育”、“法制教育”、“养成教育”等三项教育作为对学生进行思想教育的突破口。

3、深化诚信教育。以诚信行为,诚信制度,诚信文化为重点,广泛开展创建诚信校园。开展“诚信在我心”的读书征文活动。把诚信教育渗透到学校教育的各个环节,普遍提高学生的诚信道德素养。

4、充分利用革命传统节日,进行爱国主义、集体主义、理想主义等教育活动。本学期要充分利用雷锋纪念日、三?八节、清明节、劳动节、儿童节、七?一等节日、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

(五)构建三合一德育网络,拓展德育教育的渠道。

1、密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好社会环境。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

2、继续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按学校要求做好家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓手。

四、月工作安排:

三月份:

1、制定德育工作计划。

2、召开班主任例会。

3、开展学《守则》、《规范》活动月活动。

(1)“文明礼仪伴我行”活动。

(2)开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。

4、庆三八活动:享受亲情,感谢母亲!

5、全国安全教育周开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动。

6、开展“植绿、护绿”环保教育活动。

四月份:

1、“革命传统教育月”活动。

2、举办学生书法和美术作品竞赛。

3、以养成教育为重点,狠抓常规教育。

4、开展“亲近大自然、热爱大自然”的环境保护教育活动。

5、举办“我在书香中成长”朗诵竞赛;

6、期中班主任德育工作交流会。

五月份:

1、庆祝五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育。

2、召开班主任例会。

3、举行《守则规范记我心》演讲比赛。

4、准备“六一”庆祝活动。

5、举办“励志乐学,他人在我心中”主题活动。

6、举办“阳光体育”春季达标运动会。。

六月份:

1、举行庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、一年级学生入队。

3、举办校园艺术节。

4、结合“6?5”世界环境日,开展环保教育。

5、举行“健康成长,祖国在我心中”系列活动。

6、“星级学生”“优秀队员”“优秀队干”评比活动。。 七月份:

1、庆祝党的生日活动

2、召开学生座谈会。

3、对德育工作进行总结。

4、进行学生评教师、家长评教师、教师自评、教师互评活动。

5、“星级班级”、班主任工作考核。

6、安排师生暑假生活。

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