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泰安市小学语文

发布时间:2013-11-07 09:36:15  

泰安市小学语文“生本高效”课堂教学研讨会学习心得

东平县沙河站镇曾庙小学 徐衍涛

金秋十月,为期四天的泰安市小学语文“生本高效”课堂教学研讨会,已在美丽的桃乡(肥城)落下了帷幕。这四天的学习,可以说是受益匪浅,收获颇丰。下面我就将自己的一些碎思片想写一写,与大家分享和共勉。

一、经典诗文歌吟,素质教育与应试教育的巧妙结合。学习之初,肥城市师生带来的《中华经典诗文歌吟》展演,带给了我耳目一新的感觉。枯燥乏味的诗文,配上优美的曲子和形象的视频,再加上师生们美轮美奂的表演,展现在我们眼前的绝对称得上是一场视觉和听觉的大餐,也确实达到了寓教于乐的效果。相信通过类似的表演,这些经典诗文早已深深地走进了孩子们的心中,孩子们的的表演、朗诵能力也在潜移默化中得到了提高。谁说素质教育与应试教育是格格不入的,肥城市的《经典诗文歌吟》展演就将二者奇妙地融合在了一起。

二、专家名师的指点犹如指路明灯,给我们指明了前进的方向。刘鹏老师的报告让我明白了:教学目标定位切忌“假大空”,成为摆设;教学过程不能牵着学生走,缺乏生成。钟静老师的报告让我学会了怎样进行语言点的捕捉:不同类型的文本,我们可以抓文眼,可以抓语言形式的特别处,可以抓关键句,还可以抓典型段式结构和谋篇布局。刘旭主任的讲话言简意赅,但给我们的识字教学和文本语言文字的运用明确了方向。听了他们的报告,我感到真的是茅塞顿开、恍

然大悟。

三、与会教师百花齐放、各有千秋,成为了我们努力学习的榜样。钟静老师执教的《威尼斯的小艇》,让我身临其境地体会到了“轻松学表达、时时在积累”,“教学无痕”在她的课上体现的是淋漓尽致。李鹏老师以读为本,重视学生独特的感受和体验。吴文文老师悄无声息地教会了学生怎样结合上下文理解词语的意思。陆晓艳老师妙用自主学习卡,学生轻轻松松学知识,做到了简约而不简单。

四、学生良好学习生活习惯的培养,应该从点滴做起。纵观十几节课,学生们的表现无不令我们啧啧称赞。他们或具有较强的朗读能力,或书写非常端正认真,或回答问题机敏睿智、彬彬有礼……俗话说“好习惯,益终生”。我今后一定要努力把他们这些良好的做法和习惯一一灌输给我的学生,让他们尽快成为一群会学习、懂礼貌的好孩子。

四天的时间实在是太过短暂了,让我总感觉到意犹未尽。我想大声说——让如此精彩的盛会来的再更多些吧!

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