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语文试题3

发布时间:2013-11-11 13:39:59  

120分。考试时间150分钟。

初中毕业、升学统一考试 语文模拟卷 本试卷分三部分,共8页,计24题。总分值注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名、考试证号、座位号填写在试卷规定的位置。

2.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。

友情提醒:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。

一、积累运用(共25分) (一)积累(共13分)

1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分)

对联,融诗歌艺术与书法艺术于一体,是中华民族的艺术guī宝,也是人类文艺百花园中一枝独秀的奇pā。这种短小精hàn的文学样式自问世之日起,就以其(尺幅千里)的特色赢得了广大创造者和欣赏者的青lài,从而呈现出勃勃生机。

2.默写:(8分)

(1)春蚕到死丝方尽, 。 (2) ,却话巴山夜雨时。

(3)山重水复疑无路, 。 (4) ,五十弦翻塞外声。

(5)初中毕业,你用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别朋友,则略显伤感,不妨借用王勃的“ , ”来表达一种豪迈的情怀。

(6)你心中理想的自然环境是怎样的?请借用古诗文中的名句来表达,写出连续的两句:

3.请根据提供的信息,分别写出对应的内容。(3分)

①保尔〃柯察金 筑 路 奥斯特洛夫斯基作品:《 》 ② 倒拔垂柳 拳打镇关西 作品:《 水 浒 传 》 ③藤野先生 添改讲义 鲁 迅 作品:《 》 (二)运用(共12分) 4.下面语段在表达上有多处错误,请选择4处,用规定符号在原文上直接修改。(4分)

(1(24当前,先行改制的我市20家生产经营形事业单位资产清查和评估、审计工作已取得阶段性进展,如何确保国有资产不流失成为社会各届关注。“体改办公室”的领导指出,这次改制过程中,首先要做好资产审计和评估工作,该升值的升值,该贬值的贬值,一定要保证国有资产不流失,也不能隐匿国有资产。只要做到规范操作,推进有序,公开改制,才能确实确保国有资产不流失。

语第 1

页(共8页)

5.近年来,国花、国树、国鸟的评选又在各地轰轰烈烈地展开,其中牡丹、梅花、丹顶鹤、松柏都在候选之列,它们之所以能脱颖而出,很大一部分原因源自于中国古老文化赋予他们的象征意义,那么,你能否在下列空白处为它们找到正确的位置呢?(2分)

(1)百折不挠 (2)雍容华贵

(3)益寿延年 (4)傲雪寒香

6.进入九年级后,同学们的学习任务加重了,有的同学认为应该减负,这不是素质教育;有的认为“书山有路勤为径”,只有吃苦才能取得很好的成绩。你有什么看法呢?请有观点、有条理的表达出来。(3分)

7.综合性学习:阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(3分)

中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。

美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。

二、阅读理解(共45分) (一) 阅读下面《蛛丝的奥秘》,完成8—11题。(

12分)

【相关链接】影片《蜘蛛侠》中的蜘蛛人轻易地用蜘蛛丝缠住了逃跑的歹徒,蜘蛛侠手腕可以喷射出蜘蛛丝阻挡子弹,甚至在关键时刻止住了高速行驶的的列车。你不要以为这是编剧和导演在吹牛皮,读读下面的文章《蛛丝的奥秘》,相信你会了解其中的奥秘。

蛛丝的奥秘

①蛛丝是一种骨蛋白,在蜘蛛体内呈液体状,排出体外遇到空气后便硬化为丝。普通蜘蛛丝在强度和弹性上都大大超过人类制成的钢,即使是拉伸10倍以上也不会断裂。

②蛛网黏性很强,昆虫一旦触网,通常就成了蜘蛛的美餐。至于蜘蛛丝到底有多黏,科学家的比喻是这样的:如果用铅笔杆一样粗细的蜘蛛丝来结成网,那样的一张网可以拦截住一架飞行中的波音747客机。

③蜘蛛在结网时,会先构筑放射状的骨架丝线,科学家称其为纵丝。纵丝的主要功能是支撑蜘蛛网的结构,强度非常大,但是不具备黏性。在骨架完成后,蜘蛛会接着以逆时针的 方向织造螺旋状丝线,科学家称其为横丝。如果你仔细观察,就会发现横丝上有水珠状的凸 起,它们被称为黏珠。横丝上密密麻麻布满的黏珠,主要由4的黏性物质和80的水组成,

语第 2 页(共8页)

其黏性让误闯的昆虫难以脱身。

④蜘蛛丝吸收振动的能力也十分惊人,能使动能即机械能转变成热量——假如不是这样,则飞行的苍蝇和蝴蝶撞上蜘蛛网时就会被弹回到相反方向。蜘蛛丝为何具有这一特性呢?科学家们终于揭开了蜘蛛丝的奥秘,他们研制成一种包括原子力显微镜以及蜘蛛丝蛋白成分生化分析在内的新方法。在显微镜下蜘蛛丝是一根极细的螺线,看上去像长长的浸过液体的“弹簧"一样。大家知道,当“弹簧"被拉长时它会竭力返回原有的长度,但是当它缩短时液体会吸收全部剩余能量,同时使能量转变成热量。这样,蛛丝长度增加3倍,它仍然可以弹回,恢复原状。因此,落网的蚊蝇之类是很难破网而逃的。

⑤具有独特构造的蛛丝,堪称是一种奇妙的天然艺术结晶,人们将透过那晶莹的蛛丝看到新的科学奇观。可以预料,对蛛网奥秘的新发现,将会给仿生学带来贡献。

8.蜘蛛侠的本领其实是根据蜘蛛丝的特点加以想象的,请就蜘蛛侠的三项本领,分别谈谈各体现了蛛丝的什么特点。(3分)

(1)缠住逃跑的歹徒:

(2)阻挡子弹:

(3)止住高速行驶的列车:

9.精读文章第③段,使用列图表的方法比较纵丝和横丝。(3分)

10.你认为这篇文章的说明方法或说明语言有何特色?请举例说明。(3分)

11.读完全文,请你设想一下,蛛丝能帮助人类做些什么呢?(3分)

[甲]母爱

两年一次的新人画赛如期举行,金奖得主是一位来自师范学校的瘦小的女生向晴。身后是她的画:大朵大朵怒放的雏菊。

记者问:“评委们都认为你的画很有意味,请问怎么会有这样的视角?”

向晴一笑:“山村的孩子没什么玩具,几个伙伴在山上疯跑,累了就随意躺下,眼前脑后就是这些花,躺在地上,对着这花一看就是十天半月,自然就从简单的花瓣里看出一个大世界来。”

记者又问:“你为什么没上美术学院?”

向晴的眼皮耷拉下来:“上师范有生活费……”

向晴走出展览馆的大门,一位雍容华贵的中年妇人礼貌地拦住她。

“我叫陈玉雪。今天看了画展,听了你的介绍,我很感动,所以,我想资助你。” “资助我?”

语第 3 页(共8页)

“是的,听说你为了买颜料,两天不吃饭,我心痛啊,我有个儿子和你年龄相仿,我想,如果我的儿子也几天不吃饭……”妇人眼里有了隐隐的泪光。

向晴很感动,却不知说什么好。

那个妇人爱怜地看着她:“我家长期就我一个人,你就当是我失散多年的女儿,好不好? 向晴开始叫妇人“雪姨”。

在雪姨带花园的洋楼里,向晴有了自己的卧室和画室。

一年不知不觉地过去,她想回到田野里去,重新亲近那些花朵,可是,她已习惯了这座繁华都市的安逸。

又一个春天过去。一天,她去了雪姨习惯去的商厦,远远地听到一个熟悉的声音,雪姨的声音:“……我非常高兴。" 她吃惊地望去,架子上一串打开的电视机里,雪姨满脸笑容地被一个英俊的小伙子搂住肩,他们的身后是一幅气势磅礴的山水长卷。小伙子温情地看着雪姨:“……不是妈妈的教育就没有我的今天。”

记者:“如果我没记错的话,上届新人画赛你是第四名。”

小伙子:“是,妈妈当时说,我差的是对生活的感悟,我一直生活得很幸福,而舒适与安逸是艺术家最致命的杀手。所以我画不出得金奖的那个女孩子眼中的菊花……我被妈妈送到外地读书,只有很少的生活费。吃的苦不用说了,不过我确实更质朴地感受了生活的本质……我感谢妈妈。”

向晴站在电视机前,身体抖动得如风中的树叶。

这些日子,她整夜整夜坐在画布前,故乡的雏菊却再也不能在她的画布上燃烧…… “为什么这样对我?”向晴眼里是无限的空氵蒙。

“因为我是我儿子的母亲。”雪姨淡淡地笑,“你是我儿子最有力的对手。我得帮他。” 她将手里的一个皮包递给向晴:“这里有些钱,应该让你过上舒适的生活。”

向晴没有接皮包,无言地离去。

[乙] 致命的母爱

敌兵冲进民宅,以枪口对准男主人的胸膛,命令女主人拿出仅存的食物,并占据了他们惟一的房间。

夜深了,精疲力竭的敌兵纷纷睡去,月光洒进窗口,照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。

“都是人子啊!才十七八岁,还不全懂事呢!在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子,只为了别人争权夺利,被强迫远离家乡,多么可怜。”瑟缩在墙角的女主人突然想起自己离家的孩子,一股母爱和同情油然从心底升起,“夜里多冷,那孩子的军毯居然滑落了!”

女主人缓缓站起,轻步走到敌兵身边,惟恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。 “你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢!"女主人弯下身,拾起军毯为年轻人盖上。 突然,那敌兵张开双眼,吃惊地浑身震动,如同野兽般怒吼,明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛,滴血的刀尖在月色下闪着寒光。

接着又一声枪响,冲过去援救的男主人,也倒在了血泊中。

“这女人居然想暗算我!"年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀,“妈啊!幸亏我被惊醒,也幸亏您在梦中保护,否则我就再也看不见您了!”

12.[甲][乙]两篇小说分别叙述了一个怎样的故事?请用简练的语言概括。(3分) 小说[甲] 小说[乙]

13.结合[甲]文中画线句子,说说你对“雪姨”这个人物的理解。(2分)

语第 4 页(共8页)

14.巧设对比是[乙]文的特色,请结合文章具体内容,谈谈

15.阅读下面材料,结合上面两篇文章,从两个不同角度写出你对“母爱”的理解。(4分) 材料(一)母狐在育仔期,为使幼狐不致于饿死,会不顾及自己的性命,去极危险的地方猎取食物。可是,一旦当子女们具备了基本的生活能力的时候,母狐就会一反常态地将他们驱逐出家门,让他们去开辟自己的领地,独立生活。

材料(二)安格里拉的儿子达尔尼〃文森特1995年出生后,便被医生发现仅有一个脑半球,且出生后的第六天开始,坏了的半球已开始侵染其它部位与组织,他患有严重的大脑行为控制畸形症。右面为安格里拉面带微笑为小达尔尼洗澡的照片。

材料(三)民间传说里有这样一个故事,一个小孩子从小偷别人家的东西,母亲视而不见。儿子最终成为大盗。临刑前,他要求吃母亲一口奶,却一口咬掉了母亲的乳头。

(1)

社会的发展,教育必须围绕四种基本学习能力来重新设计、重新组织。这四种基本的学习能力也称之为教育的四大支柱。

②学会认知,就是要培养学生主动地、综合地运用知识的意识和能力。

③现在是知识爆炸的时代,知识是更新越来越快。一个人在学校掌握的知识和能力,可以用一辈子的可能性越来越小,人们需要不断地学习。这就要求学生培养自己独立思考的习惯,寻找解决问题的策略的能动性,尝试克服困难的主动精神。而没有监督,没有奖励便不主动去完成作业的学生根本就没有学习的主动性,这样长大的人不会适应快节奏发展的社会。

④学会做事,就是培养学生的创造力,培养学生活学活用知识和解决问题的能力。 ⑤在信息多如牛毛的时代,善于在众多信息中正确迅速地选择信息,面对复杂的情况善于做出正确的判断,采取果断的策略,才是重要的,有价值的能力。我们所培养的人才不是知识的容器,而是用知识武装自己,创造性地解决问题的人才。

⑥学会共同生活,学会和他人一起生活,就是培养学生与他人交往、合作的能力。 ⑦在未来的行业中,第三产业将飞速发展,这种不生产物质产品的行业,重要的能力不再是取得材料和拥有技术的能力,而是善于处理人际关系的能力。因此,交往与合作,不但是生存的必要条件,更是发展的必要条件。

⑧学会生存,就是培养学生的自我意识,善于认识自己的优缺点,善于挖掘自身潜力的能力。

⑨教育应当促进每个人的全面发展,使其能够形成一种独立自主的、富有批判精神的思想意识,以及培养其正确的判断能力,以便由他自己确定在人生的各种不同的情况下,他认为应该做的事情。这样的人才能在未来社会中生存。

16.结合全文,回答下列问题。

(1)文中所论述的教育的四大支柱是指 、学会做事、 和学会生存。(分别用四个字概括)(2分)

语第 5 页(共8页)

(2)“教育的四大支柱”中“支柱”的意思是(2分)

17.第②、③段中主要运用了道理、事实等多种论证方法,有何作用?(2分)

18.结合文意,联系自己的生活实际,说说“学会做事”为什么会成为教育的四大支柱之一。(3分)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻

水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作

亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最

高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒

也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木

秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而

乐亦无穷也。

19.解释下面句中加点的词在上文中的意思。(2分)

(1)蔚然而深秀者( ) (2)临于泉上 ( ) ...

(3)醉翁之意 ( ) (4)晦明变化 ( ) ..

20.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴

21.请用简洁的语句概括选文的内容。(2分)

22.有人说《醉翁亭记》并非欧阳修惬意之作,他是怀着政治上的失意寄情于山水,想在山

水之乐中忘掉政治失意引起的不乐。结合选文,谈谈你的理解。(2分)

23.阅读下面柳宗元的《蝜蝂传》,完成文后问题。(4分)

①蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,昂其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背

②甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之,为去其负;苟能行,又持取如故。又好上

高,极其力不已,至坠地死。

①困剧:困乏已极。 ②踬仆:失足跌倒。

①请你根据原文概括出短文中的蝜蝂最后“坠地死”的两个原因。(2分)

②这则寓言讽刺了生活中的那些人?(2分)

语第 6 页(共8页)

三、作文(共50分) 24.阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 站在由少年走向青年的门槛上。清点

行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“十六岁,我多了一分 ”为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。②文体不限。③不少于550字(如写

诗歌不少于25行)。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题目:十六岁,我多了一分

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