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小学校本教研互助合作交流制度

发布时间:2013-11-13 08:01:51  

小学校本教研互助合作交流制度

1、积极开展名师(教学能手、骨干教师、优秀教师)引领,结对帮扶(老带新、一带一),岗位练兵等活动。

2、广泛开展教师之间的说课、听课、评课活动。校长、主任每期听课不少于30节,教研组长不少于18节,学科教师不少于15节。听课后必须专门评课,指出不足和改进的建议。

3、开展“校本教研活动日”研究活动。学科教研组坚持每周教研活动,每时活动有专题,有中心发言人,有活动记录,有下次活动安排。

4、坚持教学问题累积,优秀案例评析,教学设计展示,教学经验交流,教研论文展评制度。

5、定期组织教师与名校、外校优秀教师进行交流,就实践中出现的实际问题展开相互对话,专题研究,联系沟通,经验共享。

6、学校及教师要积极适时的搜集、整理、总结校本教研的信息和经验,通过《XX教研》及时与全县交流校本教研的动态、信息和经验。

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