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提高小学数学学习效率应对策略

发布时间:2013-09-18 22:03:23  

浅谈提高小学数学学习效率的应对策略

摘要:

提出了四点应对策略:培养和激励学生的学习兴趣;倡导”教”

与”学”的有机结合,提高学生的学习能力;提高教学效度,节省

教学资源;及时表扬和鼓励学生的学习进步。

关键词:数学教学;学习效率;有效教学;表扬和鼓励

中图分类号:g623.5 文献标识码:b 文章编号:1006-5962(2013)

01-0157-01

目前,我国不少地区小学数学教学与学生的学习仍然存在一个非

常突出的问题,那就是教师很辛苦,学生很痛苦,但学生却没有得

到应有的发展,学习效率更不能提高.那么,怎样才能提高学生的

学习效率?

提出一些相应的策略。

1.培养和激发学生学习数学的兴趣,树立正确的学习观

当一个学生对某种学习产生了浓厚的兴趣时,他总是积极主动而

且心情愉快地去进行学习,不觉得学习是一种沉重的负担.兴趣的

学习不仅能使学生全神贯注,积极思考,甚至会达到废寝忘食的境

地,而且人在满怀兴趣的状态下所学习的一切,常常掌握得迅速而

牢固.而对小学教学来说,要提高数学学习效率首先要培养并激发

学生学习数学的兴趣.学知识源于生活实际,生活本身就是一个巨

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