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中心小学校园安全疏散演练方案

发布时间:2013-11-16 10:56:59  

×××小学安全疏散演练方案

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助师生掌握正确的逃生要领,以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况,以防学生在疏散过程中发生踩踏事故,最大限度地保护广大师生的人身安全,特制定如下方案。

一、演练原则

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

二、演练时间地点

时间:2012年11月9日

地点:学校校园内

三、演练组织机构

总指挥:

副指挥:

成 员:

四、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

(一)演习场景

1、13点50分,×××小学某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向校内蔓延,学生们发现后立即向老师报告,火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面广播紧急发布疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。 2、13时50分,班主任在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。 3、13时50分,听到警报铃声,其他教职工迅速到达各自岗位。 在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼梯口处安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

4、13时50分~13时55分, 各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。 5、13时55分,全体人员到达安全地带,邹玲负责统计学生撤离人数,计算撤离时间,报告总指挥,各班班主任再次清点本班学生人数。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

6、紧急救护组集合待命,准备好救护器材护送受伤学生送往医院(预设场景)。

(二)疏散演习准备

1、参演人员预案学习;(负责)

2、向有关单位领导汇报并获得批准;(负责)

3、学校准备相应的物资;(负责)

4、学生自救、逃生知识培训;(班主任负责)

5、预设场景导演;()

6、演练预演;(负责)

7、事先通报周围单位及居民;(负责)

8、演练活动音响、广播系统调试;(负责)

9、各班进行动员和布置,交代注意事项;班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路。11月9 日前预演一次。(班主任负责)

(三)、疏散信号

预备铃响,全体参加演练人员奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分钟)。听到学校发出的疏散警报及广播通告后,班主任及老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。

(四)疏散要求

1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

3、班级内的学生分好组,前几排的学生由前门出,后几排的学生由后门出,门边安排一名班干部扶住门,保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队转移,要求依次、快速、不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。

4、在教室内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手、红领巾或衣服捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生,如无法撤离,可以到窗口求救。

(五)后勤服务:

广播: ---- 开始疏散

疏散警报:全体师生请注意,学校某教室发生火灾,情况不严重,有关人员正在处理中,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢谢。(反复广播)

(六)监督指导:----

职 责:监督、考评、指导演练全过程。

五、演练人员职责分工:

:负责整个疏散、自救的协调与指挥。

:负责报警、学生人员疏散。

:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。

:负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。

:负责拍照。

:负责计时、有序指挥集队。

:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

:广播(疏散信息)

各班主任:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。

班主任职责及要求:

(1)对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识,以备战时。

(2)训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域(学校操场)。

(3)全程指挥学生安全疏散。班主任教师负责将本班学生安全疏散到指定区域,并维持现场秩序。

(4)教育学生不要慌乱,不要吵闹,安全有序快速撤离。在撤离过程中,发扬团结互助的精神,帮助特异体质的学生。

六、教室疏导具体分工:

各班学生在班主任的指挥下,组成两队按规定的路线快速有序地跑向操场,按平时大课间活动队形站好。班主任在组织好本班学生安全撤离的同时,要就近指挥学生有序疏散,不要拥挤。

(一) 疏散路线

教室至操场直线

(二)疏散目的地:

学校操场(按大课间活动队形)。

(三)疏散保护安排

1、各班级护导老师安排:

各班班主任及上课教师

职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生安全。

2、集中地组织安排:

职责:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从学校负责人的指挥。

2、疏散撤离时严格按既定路线及顺序进行。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

5、疏散时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带。

(如有特殊情况,此方案需更改时间执行,则另行通知。)

演练指挥部

2011年10月

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