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许老师语文辅导流程设计

发布时间:2013-11-16 14:00:09  

许老师语文辅导流程设计

一. 作文训练

1. 文章的基本原则

统一性原则、主题性原则、完整性原则、连贯性原则、条理性原则、规律性原则、变化性原则、主次性原则、照应性原则、次序性原则和联络性原则。

2. 几种精巧的结构

(1)辐射式结构(2)对照式结构(3)传统式结构(4)缀锦式结构

3. 构思的方法

(1)故事新编式(2)生活淘金式(以小见大)(3)点面结合式(4)抽屉演绎式(5)扩句成段式

4. 作文素材市场(其一)

.修身、齐家、治国、平天下(大学) 2.凡事豫则立,不豫则废。(中庸)3.爱而知其恶,憎而知其善。(礼记)4.玉不琢不成器,人不学不知道。(礼记)5.学,然后知不足,教,然后知困。(礼记)6.苛政猛于虎。(礼记)7.物以类聚,人以群分。(易经)8.满招损,谦受益。(尚书)9.为山九仞,功亏一篑。(书经)10.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(家经)11.大道之行,天下为公。(礼记)12.知耻近乎勇。(礼记)13.文武之道,一张一弛。(礼记)14.穷则变,变则通,通则久远。(易经)15.民为邦本,本固邦宁。(书经)16.礼尚往来,来而不往非礼也。(礼记)17.一叶障目,不见泰山。两耳塞豆,不闻雷霆。(冠子)18.放之四海而皆准。(礼记)19.皇皇不可终日。(礼记)20.星星之火,可以燎原。(书经)21.口惠而实不至,怨灾及其人。(礼记)22.敏而好学,不耻下问。(论语)23.温故而知新,可以为师矣。(论语)24.学而不思则罔,思而不学则殆。(论语)25.学而时习之,不亦乐乎!(论语)26.君子以文会友,以友辅仁。(论语)27.君子坦荡荡,小人常戚戚。(论语)28.发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。(论语)29.以直报怨,以德报德。(孔子)30.君子求诸己,小人求诸人。(孔子)31.巧言乱德,小不忍则乱大谋。(孔子)32.道不同,不相为谋。(孔子)33.季孙之忧,不在?臾,而在萧墙之内也。(孔子)34.不患贫而患不均,不患寡而患不安。(孔子)35.均无贫,和无寡,安无倾。(孔子)36.学而不厌,诲人不倦。(孔子)37.不义而富且贵,于我如浮云。(孔子)38.民可使由之,不可使知之。(孔子)39.不在其位,不谋其政。(孔子)40.自古皆有死,民无信不立。(孔子)41.爱之欲其生,恶之欲其死。(孔子)42.政者,正也。子帅以正,孰敢不正?(孔子)43.名不正,则言不顺,言不顺,则事不成。(孔子)44.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(孔子)45.一言而兴邦,一言而丧邦。(孔子)46.君子耻其言而过其行。(孔子)47.不患人之不己知,患不知人也。(孔子)48.见贤思齐,见不贤而内自省。(孔子)49.见义不为,无勇也。(孔子)50.士可杀不可辱。(孔子) (其二)故事一:华罗庚--著名数学家 华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。 1925年,初中毕业后就因家境贫困无法继续升学。1928年,18岁的华罗庚在他的数学老师王维克的推荐下,到金坛中学担任庶务员。然而不幸,他在这年患了伤寒症,卧床达五个月之久,从此左腿瘫痪。但他并不悲观、气馁,而是顽强地发奋自学。有一次,他发现苏家驹教授关于五次代数方程求解的一篇论文中有误:一个十二阶行列式的值算得不对,于是他把自己的计算结果和看法写成题为《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》的文章,投寄给上海《科学》杂志社。1930年,此文在《科学》杂志上发表,这时华罗庚年仅20岁。就是这篇论文,完全改变了华罗庚以后的生活道路。 当时正在清华大学担任数学系主任的熊庆来看到了这篇论文后,大为赞赏。到处打听华罗庚是哪个大学的教授,大家都说不知道。碰巧数学系有位教员名叫唐培经,知道华罗庚这个人。他告诉熊庆来,说华罗庚并不是什么大学教授,而只是一个自学青年。熊庆来爱才心切,并不在乎学历,当即托唐培经邀请华罗庚来清华大学工作。1931年,唐培经拿着华罗庚寄来的照片到北京前门火车站去接由金坛北上的华罗庚。华罗庚,这位未来的大数学家,当时就是这样拖着残腿、柱着拐仗走进了清华园。起初,他在数学系当助理员,经管收发信函兼打字,并保管图书资料。他一边工作,一边自学。熊庆来还让他经常跟学生一道去教室听课。勤奋好学的华罗庚只用了一年时间,就把大学数学系的全部课程学完了,学问大有长进。熊庆来对这位年轻人十分器重,有时碰到了复杂的计算也会大声喊道:“华罗庚,过来一下,帮我算算这道题!”两年后,华罗庚被破格提升为助教,继而升为讲师。后来,熊庆来又选送他去英国剑桥大学深造。1938年,华罗庚回国,任西南联大教授,年

仅28岁。 华罗庚后来成为世界著名的数学家,在数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多个复变数函数论、偏微分方程等很多领域都作出了卓越的贡献。他著有论文二百余篇、专著十本,成为美国科学院国外院士,法国南锡大学与香港中文大学荣誉博士。他的名字已进入美国华盛顿斯密司一宋尼博物馆,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今八十八个数学伟人之一。 1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代,早就听说华罗庚很有才气,他说:“你可以在两年之内获得博士学位。”可是华罗庚却说:“我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问的,不是为了学位。”两年中,他集中精力研究堆垒素数论,并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文,得出了著名的“华氏定理”,向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。故事二:司马迁 天汉二年(前99),他的同僚李陵出征匈奴时被围,在矢尽粮绝的情况下投降匈奴。消息传到长安,武帝大怒。朝廷的文武百官,都大骂李陵投降可耻。司马迁不作声。武帝问他有什么意见,书生气十足的司马迁百言不讳地说:「李陵转战千里,矢尽道穷,古代名将也不过如此。他虽投降,尚属情有可原。臣以为只要他不死,他还是会效忠汉朝的。」盛怒中的汉武帝听了司马迁这番话,认为他是为李陵辩解,是在故意贬低当时正在打匈奴而又很不顺利的李广利,于是命令把司马迁判为死罪(或以腐刑代替)。汉武帝时代,判了死罪的可以出钱五十万减死一等。但家境并不富裕的司马迁拿不出这一笔钱,只能受「腐刑」(宫刑)来选择「偷生」这条路。不幸的遭遇,使司马迁精神受到极大刺激,曾一度想自杀,但他想起了父亲的遗言,又以古人孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发愤有为鼓励自己,终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来。身心备受摧残、忍辱含垢生活的司马迁深知,「人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛」。他决心以残烛之年,完成父亲要他完成的史书。经过六年的囚禁生活,征和元年(前93)终于出狱。武帝对司马迁的才能还是爱惜的,任命他为中书令。从此他埋首奋发著述,终于完成了「究天人之际,通古今之变,成中家之言」的巨著——《史记》。 《史记》,原名《太史公书》,又称《太史公记》、《太史记》,至东汉末年才百称为《史记》。司马迁意在使其「藏之名山,副在京师,俟后世圣人君子」。汉宣帝时,司马迁外孙杨恽把它公之于世。其时已有少量缺篇,为后人褚少孙等补足。 故事三:一只手操作电脑设计广告 苏永亮,河源市某公司的一位电脑排版设计师,月薪1000多元。这对于一个28岁、仅存一只右手的三级残疾的小伙子来说,相当不容易。 他用膝盖顶着削铅笔,用绳子把调色盘绑在齐腕而断的左手上,右手敲打键盘,顺利完成了工艺美术设计专业的学习,拥有了安身立命的一技之长。 他在这家公司已干了3年了,为当地一家报纸编辑图片,也承揽广告设计和画册的排版。经他手设计、编绘的作品,不少是他的得意之作。比如前年河源市首届龙舟赛的全部广告,就有他的一份汗水,做这些广告设计是他有史以来最辛苦的日子。事实证明,他不比其他人差。 说起刚毕业找工作时的艰辛,他的脸上露出些许无奈。几个月的上门询问,查找招聘广告,许多公司在看了材料后表示考虑,可一见到人,发现他的手有残疾,便将他拒之门外。但他没有泄气,终于被一家广告策划公司聘请为电脑图片编辑。然而,做了2个月后,老板才给了他250元的工资,这对他打击很大。“当时找工作没有考虑薪水,只想着只要有工作就行,但是拿着这比一般人要少得多的工资,就感觉这老板在欺负我们残疾人!”他一气离开了那家公司,又到另一家广告公司干刻字、装招牌的活儿,月薪500多元。有时还要扛着梯子到户外安装广告牌,这让只有一只手的他相当吃力,他边干着这份工作,边寻找更适合自己的工作。终于,他的机会来了,他到河源市东正彩印公司应聘电脑设计操作师,他以出色的专业技术和娴熟的电脑操作打动了老板,月薪提高到每月1000多元。

5. 提炼主题

(1)单一性(2)思辨性(3)深刻性(4)新颖性(5)现实性

6. 作文制作作坊

(1)话题材料:“朝三暮四”的拉马克(不断探索成长之路)

如果用“朝三暮四”这四个字来形容青少年时期拉马克的兴趣,真是太恰当了。拉马克有好几个哥哥都是军人,他也很想当个军人,将来做将军。16岁时,他参加军队,由于作战勇敢,被授予中尉的军衔。不久因病退伍,他爱上气象学,想当个气象学家。后来,他在银行里找到了工作,想当个金融家。很快,拉马克又爱上了音乐,成天拉小提琴,想成为一个音乐家。再后来学了四年医,可对医学又没多大兴趣。在24岁的时候,他偶然遇上了一位良师——法国著名的思想家、哲学家、教育学家、文学家卢梭,卢梭引导他

进入生物科学,他终于矢志不渝地爱上了这门科学,以毕生精力贡献于这门科学,成为一位生物科学的巨匠。

(2)话题材料:托尔斯泰的反省(成长需要反省)

列夫·托尔斯泰在青年时期,曾有一段放荡生活,一些不良习惯,贪玩、赌博。但不久,他立即醒悟,对自己表示十二分的不满。他认为,自己的放荡行为等于禽兽,真不是人。他又把错误的原因,详细寻找出来,写在日记本上,共有8点:1.缺乏刚毅力;2.自己欺骗自己;3.有少年轻浮之风;4.不谦逊;5.脾气太躁;6.生活太放纵;7.模仿性太强;8.缺乏反省。这一次的反省,好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活,改正不良习惯。于是跟他哥哥尼古拉来到高加索,在炮兵队里当一个下级军官,并迈上文学创作之路。

二 阅读下面的材料,完成后面的题。

材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”

材料二:②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。

材料三:调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。

材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”(注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。)

⑴从第二则材料中,你可以得出什么结论?

⑵综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?

⑶你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?

⑷在上述材料的画横线句中还有两处语病,请指出错处序号并改正。

三 阅读

说 搭 配 有 术

1 马超为父报仇,起兵反曹,攻下西京长安,兵指要塞潼关。曹操立即派曹洪、徐晃率一万人马去守潼关,给他们十天期限:十天内失了潼关,皆斩;十天外,没有责任。

2 二人到了潼关,马超兵天天在关下骂大街,直骂曹操八辈儿祖宗。曹洪多次要出战,徐晃苦苦劝阻,到了第九天,徐晃一个没留神儿,曹洪领兵杀出关去,结果关掉了。曹操大怒,指责徐晃,说曹洪年轻,徐晃你是干什么吃的?徐晃叫冤,说我死劝活劝,少将军就是不听,我有什么办法!徐晃其实有一段潜台词没说:你明明知道曹洪年少不懂事,你却让他当一把手;出了事你又让我这个当副手的当替罪羊,这公平吗?不就因为曹洪是你的堂兄弟、哥们儿吗?曹操没辙,只好虚晃一枪,下令把曹洪拉出去斩了,众将一求情,也就免了。

3 后来,孙权也想演这么一出戏。关羽轻敌上当,把荆州的边防军撤到北边去对付曹兵,荆州空虚。孙权把大将吕蒙召来,对他说,你和我兄弟孙皎一块儿领兵去袭取荆州,如何?吕蒙当场反对:你认为我行,就单独任命我负责;你觉得孙皎合适,就单独让他干,不然的话,他仗着和你的关系,与我不配合,出了事谁负责?孙权一看计谋被揭穿,忙说,由你当总司令,让孙皎在后边替你押运粮草。结果一举拿下荆州。 4 曹操和孙权都不是饭桶,而且是有眼光的领导。他们识才、爱才、用才,但却有私心,在用人问题上搞搭配,卖西红柿搭茄子。曹洪、孙皎是自个儿的堂兄弟、亲信,想提携重用,可又担心他们没有那个本事,于是就想出一个搭配的办法,干出成绩来,自己哥们儿当然有份,而且是主要的那一部分;出了纰漏,也有替罪羊。

5 曹操和孙权的做法,不同于那些帮派头子、“山大王”,一味地拉帮结伙,任人惟亲,只是有点私心,用搭配术来遮掩,所以比较隐蔽,有很大的欺骗性,但危害不可小视。军事要塞潼关丢了,整个战局处于被动,曹操还差一点当了俘虏,割须弃袍,狼狈不堪。曹洪、孙皎不是不可以培养、提拔,而是不能一下子

就放到重要的领导岗位,那样一来,他们能力不够,可仗着“上头有人”,往往乱拍板,不听劝,一意孤行会闹出事来。一些单位,一些地方,一二把手长期不和,工作一团糟,其功过是非明眼人看得清清楚楚,可就是得不到解决;实在搞得不像话了,就来个“一律问斩”,一块儿免职,或者一直调离。局外人往往搞不懂。其实,如果顺着曹操、孙权的思路去理一理,大约就会看出门道儿了。

1、

答:

2.

3.

答:

4.

答:

5.

6.联系实际,试举例因“搭配术”而滋生了哪腐败现象。 答:

四 文言文阅读

包拯,字希仁,庐州合肥人也。??知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。

召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清,童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”

1、解释下列加点的字词。

①杀而鬻之________②第归____________③亲党皆绝之_______④贵戚宦官为之敛手______________

2、下列加点字词中古今意义相同的一项( )

A.如布衣时 B.关节不到 C.凡讼诉得径造庭下 D.京师为之语曰

3、翻译下列句子。

①人以包拯笑比黄河清。

②关节不到,有阎罗包老

4、文中主要表现了包拯为官清正廉洁的例子有哪些?

___________________________________________________________________

5、文中体现了包拯哪些高尚的品质?

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