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谈农村小学如何巩固学生的数学知识

发布时间:2013-11-24 11:40:07  

谈农村小学如何巩固学生的数学知识

摘要:课堂教学是小学教学的基本形式,也是教师教和学生学的中心环节。在小学课堂教学中培养学生的创新意识和巩固学生课堂的知识,抓住有利时机激活学生的创造性思维,运用学科的魅力增添情绪色彩,是学生在学习新知识的基础上巩固旧知识。所以我们在教学过程中增加学生的实践活动,让学生尽量参与知识形成的过程。

关键词:课堂教学;课堂复习;作业;新授课

中图分类号:g623.5文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)04-0219-01

课堂教学是小学数学教学的基本形式,也是教师教和学生学的中心环节。学生的数学知识的获得解答实际生活的技能、技巧的形成,主要是通过课堂教学来实现的。农村小学生受环境、家庭思想和条件诸因素的影响,与城市学生的知识结构差距很大,因此,农村小学利用课堂巩固学生的数学知识是非常重要的,怎样才能巩固学生的数学知识呢?

1.注重新授课的引导

对于新手课的教学,给学生提供说的机会,给学生提供一个积极思考的空间,让学生说说概念形成的过程及新旧知识间的联系区别,说说解答的不同思路和方法,必须适合学生的接受能力,教师在引导时必须得当,得体,要掌握好新课与学生原有认知结构的距离。如果距离过大,学生会丧失信心,距离过小,就会是教学失去

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