haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学作文小学作文

农村小学作文教学问题与对策

发布时间:2013-11-24 11:40:13  

农村小学作文教学问题与对策

摘要:我们在作文教学的过程中,只有立足于学生的生活、学习和思想认识的实际,让学生养成注重积累写作素材习惯,注重作文评改, 指导写作技巧,培养学生写作兴趣,让学生从”厌”写变”乐”写,才能真正提高小学生的作文能力。

关键词:小学作文;教学问题;作文能力

中图分类号:g623.2文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)04-0039-02

小学作文是小学语文教学中的重难点,既是让教师感到棘手的课题,也是让小学生感到难以完成的功课。我在农村山区小学任教多年,发现学生往往在写什么和怎么写上束手无策。教师要如何引导学生紧扣写作话题,从自己的亲身经历中找到写作的素材,让孩子们有话可说,有话能说呢?这就要求我们教师要遵循学生学习作文的规律,紧紧围绕培养学生书面语言表达能力这个作文教学根本的目标,我认为可以从指导学生观察与思考,培养学生积累素材,优化习作批改评价方式等几个环节入手,不断提高小学作文教学质量。

1.当前农村作文教学存在的一些问题

1.1不少教师因强调”作文教学要从内容入手”,从而人为地割裂内容与语言的联系,在有限的课堂时间里花费大量时间”制造内容”,将习作指导过程简单化为”制造内容”。这种课堂,一般是先由教师花大量时间组织学生开展一些活动、玩游戏、模拟生活情

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com